|   | 
Details
   web
Records
Author VIEIRA, Adriana Silene; FERNANDES, Célia Regina Delácio
Title O acervo das bibliotecas escolares e suas possibilidades Type
Year 2010 Publication PAIVA, Aparecida et al. Literatura: ensino fundamental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2010. 204 p. Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 107-126
Keywords Biblioteca Escolar; Formação de Leitores
Abstract Para colaborar com a reflexão e melhoria das práticas educativas desenvolvidas pelos professores e outros mediadores de leitura que atuam nas bibliotecas escolares, trataremos das relações entre os leitores e as bibliotecas e da especificidade das bibliotecas escolares como espaço para a formação de leitores. Também abordaremos o papel do bibliotecário como formador de leitores e algumas experiências de leitores em bibliotecas. Em seguida, apresentaremos algumas possibilidades de uso dos acervos das bibliotecas, dando ênfase ao trabalho do mediador com alguns dos gêneros literários que compõem o acervo do PNBE, comprados para a educação infantil e para os anos iniciais do ensino fundamental.
Address
Corporate Author Thesis
Publisher MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Básica Place of Publication Brasília Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Coleção Explorando o Ensino Abbreviated Series Title
Series Volume 20 Series Issue Edition
ISSN ISBN (down) 978-85-7783-044-2 Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ elained @ Serial 449
Permanent link to this record
 

 
Author DURBAN ROCA, Gloria
Title Biblioteca escolar hoje: rescurso estratégico para a escola Type
Year 2012 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 110
Keywords Educação. Biblioteca escolar. Prática pedagógica.
Abstract
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Penso Place of Publication Porto Alegre Editor
Language Port Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN (down) 978-85-63899-48-4 Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ elained @ Serial 542
Permanent link to this record
 

 
Author MARTINEZ, Lucila; CALVI, Gian.
Title Biblioteca & escola: estratégias para uma gerência renovadora das bibliotecas públicas e escolares. Type
Year 1994 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 93
Keywords
Abstract
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Autores e Agentes Associados Place of Publication Petrópolis Editor
Language Summary Language Original Title Marketing cultural y biblioteca publica: estrategias de gerencia creativa.
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN (down) 85721000040 : (broch.) Medium
Area Expedition Conference
Notes Título principal: Biblioteca & escola criativa/ Lucila Martinez e Gian Calvi ; tradução de Lucila Martinez, Mary Grace F. Perpetuo, Cadu Ladeira. Approved
Call Number 027.8 M385b Escola de Ciência da Informação Serial 325
Permanent link to this record
 

 
Author PERROTTI, Edmir.
Title Práticas institucionais e leitura: escola, biblioteca e promoção da leitura. Type
Year 1990 Publication PERROTTI, Edmir. Confinamento cultural, infância e leitura. São Paulo: Summus,1990. Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 62-82
Keywords
Abstract
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Summus Place of Publication São Paulo Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN (down) 8532300715 Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number 028 P461c Escola de Ciência da Informação 028.5 P458c Faculdade de Educação Serial 283
Permanent link to this record
 

 
Author NERY, Alfredina
Title Biblioteca escolar: um jeito de ajeitar a escola Type
Year 1989 Publication GARCIA, Edson Gabriel (Org.). Biblioteca escolar: estrutura e funcionamento. São Paulo: Loyola, 1989. Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 51-60
Keywords Biblioteca escolar
Abstract O texto discute diversos aspectos da biblioteca na escola, sugerindo maneiras para que a comunidade escolar crie ou revitalize esse espaço. Ressalta a necessidade de um trabalho coletivo de todos na escola para que essa ação aconteça e para que transforme a biblioteca escolar em um lugar de leitura significativa. Reforça o papel do professor nesse processo, sugerindo que se amplie o conceito de leitura e se abandone o espontaneísmo das ações com relação à leitura na escolas.
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Loyola Place of Publication São Paulo Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN (down) 8515000431 (broch.) Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number 027.8%2520%2520%2520%2520Escola%2520de%2520Ci%25EAncia%2520da%2520Informa%25E7%25E3o Serial 274
Permanent link to this record