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Records |
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Author |
BARROS, Helena T. C, de; BORTOLIN, Sueli; SILVA, Rovilson José da |
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Title |
Leitura: mediação e mediador |
Type |
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Year |
2006 |
Publication |
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Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
155 |
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Keywords |
Leitura; Mediação; Mediador |
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Abstract |
O adulto, mediador da leitura, encarna o papel do professor, na construção da aula; na biblioteca escolar ou pública fund´-se com o trabalho do bibliotecario; mãe, pai, avó, tia ou irmão maior, incorporam em casa essa função, considerada fundamental para a formação das crianças, porque é nas relações histórico-culturais que as crianças se humanizam. Há deste modo, duas categorias de educadores adultos que atuam como mediadores culturais: os institucionais – professores e bibliotecarios; e os não institucionais – os familiares.
Demodo aprofundado, os autores de Leitura: mediação e mediador analisam, desdobram e desfolham muitos dos aspectos presentes nessas relaçoes históricase sociais entre um livro à espera de seu pequeno leitor para que, juntos, criem um outro objeto, virtual, imaterial, aparentemente fugaz, mas perene e humanizador: a leitura. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
FA |
Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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Language |
Portugues |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN  |
9788588449022 |
Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ elopes @ |
Serial |
413 |
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| Permanent link to this record |
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Author |
CAMPELLO, Bernadete Santos |
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Title |
A biblioteca escolar como espaço de aprendizagem |
Type |
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Year |
2010 |
Publication |
PAIVA, Aparecida et al. Literatura: ensino fundamental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2010. 204 p. |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
127-142 |
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Keywords |
Biblioteca escolar |
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Abstract |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Básica |
Place of Publication |
Brasília |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
Coleção Explorando o Ensino |
Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
20 |
Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
9788577830442 |
Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
450 |
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Author |
MORO, Eliane Lourdes da Silva; ESTABEL, Lizandra Brasil; SERAFINI, LoivaTerezinha; KAUP, Uli |
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Title |
Biblioteca escolar: presente! |
Type |
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Year |
2011 |
Publication |
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Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
231 |
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Keywords |
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Abstract |
O ser humano é movido por crenças, sonhos e ideiais, dentre outras motivações, cuja a principal sem dúvida é a sobrevivencia. Com base nessas premissas , o Sistema Conselho Federal e Conselhos Regionais de Biblioteconomia(CFB/CRB)elegeu uma proposta de trabalho voltada para a sociedade. A partir das reflexoes sobre as carencias e deficiencias da população brasileira,convergiu-se ao ponto crucial de maior relevância para sanar tantas mazelas, identificando a educação pública como o setor menos favorecido e portanto aquele a ser contemplado. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Evangraf |
Place of Publication |
Porto Alegre |
Editor |
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Language |
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Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
9788577273751 |
Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ elopes @ |
Serial |
438 |
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Author |
SOUZA, Renata Junqueira de |
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Title |
Biblioteca escolar e práticas educativas: o mediador em formação |
Type |
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Year |
2009 |
Publication |
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Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
242 |
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Keywords |
Biblioteca Escolar; Formação de Leitores |
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Abstract |
Refletir sobre a formação do leitor solicita um olhar atento para as bibliotecas escolares das redes públicas de ensino, para a constituição de seus acervos de literatura, organização, condição de funcionamento e práticas pedagógicas desenvolvidas nessas instâncias escolares. Este livro reúne diversos estudiosos que tentam diminuir as distâncias entre livro, leitor, acesso e materialização do ato de ler. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Mercado de Letras |
Place of Publication |
Campinas |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
9788575911112 |
Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
444 |
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Author |
CAMPELLO, Bernadete Santos |
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Title |
Biblioteca escolar: conhecimentos que sustentam a prática |
Type |
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Year |
2011 |
Publication |
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Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
144 |
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Keywords |
Biblioteca Escolar |
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Abstract |
Pesquisas recentes relacionadas à educação mostram que bibliotecas escolares de diversos países têm hoje um papel que vai muito além de um espaço de promoção de leitura; elas são, principalmente, espaços de aprendizagem. Mas tal espaço deve ser adequado a esse propósito, e os bibliotecários precisam realizar ações mais efetivas na orientação dos estudantes, assim como na implementação e no aperfeiçoamento de práticas escolares dentro das bibliotecas.Esta obra contribui para que bibliotecários e educadores estabeleçam e aperfeiçoem práticas que tornem a biblioteca também um espaço de aprendizagem. Mostra que uma prática baseada em evidências, ou seja, embasada em resultados de pesquisas sobre bibliotecas escolares e a subsequente reflexão sobre eles, pode proporcionar ideias inovadoras que apurem as práticas educativas de bibliotecários. E quem sabe, assim, essas ideias inspirem os profissionais a investigar a realidade da biblioteca escolar no Brasil, descobrindo novas evidências que permitam ampliar o seu papel educativo. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Autêntica |
Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
Biblioteca escolar |
Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
9788575265932 |
Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
415 |
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