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Author FRAGOSO, Graça Maria.
Title A biblioteca com prazer: resgatando a prática da leitura. Type
Year 1994 Publication AMAE Educando Abbreviated Journal AMAE Educ.
Volume Issue 241 Pages (down) 35-37
Keywords Integração entre professor e bibliotecário; Leitura; Educação.
Abstract Propõe a leitura nas escolas como prática prazerosa e não de obrigatoriedade. Discute a biblioteca como um agente transformador na comunidade escolar através da integração de professores e bibliotecários.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes mar. 1994 Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 53
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Author FRAGOSO, Graça Maria.
Title A “Bela Adormecida” precisa acordar. Type
Year 29 Publication Amae Educando Abbreviated Journal Amae Educ.
Volume Issue 263 Pages (down) 32-34
Keywords
Abstract O artigo analisa três carências básicas da biblioteca escolar: o espaço físico, o acervo e o profissional responsável por esse espaço. Ressalta a necessidade de mudanças que tornem a biblioteca escolar um espaço catalisador de transformações sociais. Detalha as características do profissional bibliotecário, capaz de contribuir nas mudanças da biblioteca, mostrando que ele deve, antes de tudo, integrar-se efetiva e afetivamente no processo pedagógico. Sem este quesito básico, sua função será sempre a de guardião, aquele que conta livros e faz estatística sem função social. Apresenta diversas recomendações para a melhoria da biblioteca escolar.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes out. 1996. Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 230
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Author FRAGOSO, Graça Maria.
Title Colecionar já é documentar. Type
Year 32 Publication Amae Educando Abbreviated Journal Amae Educ.
Volume Issue 281 Pages (down) 26-29
Keywords
Abstract O texto propõe a utilização do conceito de coleção como recurso de aprendizagem, explorando idéias de como tirar vantagem do prazer que as crianças experimentam colecionando diferentes objetos e como lhe dar os meios de prolongar e de ampliar este prazer. Sugere começar com uma enquete sobre as coleções que os alunos possuem em casa. Através das repostas pode-se obter um perfil do colecionador, a tipologia das coleções e definir a maneira de utilizá-las como recurso pedagógico. Considera que, se o ato de colecionar desenvolve qualidades de ordem, método, gosto, iniciativa, paciência, perseverança e observação, também incentivará pesquisas documentárias diversas, proporcionando ocasião para descobertas, aprendizagem e partilha.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes mar. 1999 – Acesso em 14 fev. 2007. Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 233
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Author VIEIRA, Anna Soledade.
Title Biblioteca Escolar. Type
Year 1971 Publication Amae Educando Abbreviated Journal Amae Educ.
Volume 4 Issue 36 Pages (down) 19-21
Keywords Papel da biblioteca; Situação de bibliotecas; Minas Gerais.
Abstract Papel da biblioteca escolar na educação, elementos necessários para o funcionamento de uma biblioteca e situação das bibliotecas escolares de Minas Gerais.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 122
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