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Author FERREIRA, Carminda Nogueira de Castro.
Title Reforma de ensino e biblioteca. Type
Year 1977 Publication Revista Brasileira de Biblioteconomia de Brasília Abbreviated Journal Rev. Bras. Bib. Doc.
Volume 5 Issue 2 Pages (down) 707-712
Keywords Profissional de biblioteca; Lei 5692/71.
Abstract Necessidade da existência de Bibliotecas Escolares e de um responsável por essas bibliotecas, legalmente qualificado, para a implantação de uma Autêntica Reforma de Ensino (Lei nº 5692 de 11 de agosto de 1971). Recomendações às Secretarias de Educação.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Brasília Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes jul./dez. 1977 Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 52
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Author MENDONÇA, Maria Elizabeth.
Title Programa Escola – Biblioteca (PEB): um projeto em andamento no município de São Paulo. Type
Year 1979 Publication Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal Rev. Bras. Bib. Doc.
Volume 12 Issue 3/4 Pages (down) 239-252
Keywords Escola-Biblioteca; Orientação á Pesquisa; Papel do bibliotecário; Papel do professor.
Abstract O setor de Atividades Escola-Biblioteca da Secretaria da Educação da Prefeitura do Município de São Paulo desenvolve, em 181 escolas de sua rede, o “Programa Escola-Biblioteca” e o “Projeto Pesquisa em Biblioteca”, com uma equipe de professores de 1º grau, especialmente treinados para esse objetivo. O “Programa Escola-Biblioteca” pretende aperfeiçoar as habilidades de leitura dos estudantes, estipulando a capacidade crítica e despertando o interesse por livros. Para atingir a esses objetivos, define os padrões para análise e seleção de livros e estabelece as atividades de um programa especial de leitura dirigida por fichas. Apresenta, em anexo, ficha-modelo de avaliação e um gráfico dos resultados obtidos. O “Projeto pesquisa em Biblioteca” visa dar aos estudantes técnicas adequadas para usar, de modo amplo, os recursos de uma biblioteca. Relaciona as fases, as atividades bem como os recursos humanos e materiais usados no desenvolvimento do Projeto. Sugere obras de referência necessária à fase de implantação do acervo e fornece os padrões de controle e avaliação.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication São Paulo Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes jul./dez. 1979 Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 77
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Author OLIVEIRA, Teresa da Silva Freitas.
Title A biblioteca escolar no regimento comum das escolas de 1º e 2º graus do Estado de São Paulo. Type
Year 1979 Publication Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal Rev. Bras. Bib. Doc.
Volume 12 Issue 3/4 Pages (down) 230-277
Keywords Relato de experiências.
Abstract A biblioteca escolar como unidade integrante do núcleo de Apoio Técnico Pedagógico no Regimento das Escolas de 1º e 2º graus no Estado de São Paulo. Integração do bibliotecário nos planejamentos e programações escolares. O relacionamento que se almeja no processo de ensino-aprendizagem.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication São Paulo Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes jul./dez. 1979 Approved
Call Number Serial 127
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Author MACEDO, Neusa Dias de; SIQUEIRA, Idméia Semeghini Próspero.
Title Subsídios para a caracterização da biblioteca escolar. Type
Year 1987 Publication Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal Rev. Bras. Bib. Doc.
Volume 20 Issue 1/4 Pages (down) 67-69
Keywords Biblioteca escolar; Caracterização.
Abstract Quadro sinóptico que descreve a biblioteca escoar dentro do seguinte parâmetro: recpetor, objetivos, objetos/materiais, serviços meio, serviços-fim, agentes, ambientação física, tendo como intuito servir de subsídio didático para professores e alunos de biblioteconomia.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication São Paulo Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes jan./dez. 1987. Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 247
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Author CAMPELLO, Bernadete Santos.
Title A escolarização da competência informacional. Type
Year 2006 Publication Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal Rev. Bras. Bib. Doc.
Volume 2 Issue 2 Pages (down) 63-77
Keywords Competência informacional; Letramento; Biblioetaca escolar.
Abstract Descreve as circunstâncias do termo information literacy nos Estados Unidos (neste artigo, traduzido como competência informacional), mostrando como a classe bibliotecária norte-americana dele se apropriou para resaltar sua ação educativa que vinha sendo consolidada havia várias décadas. Apresnta uma perspectiva da competência informacional como parte do letramento, em que o desenvolivimento das habilidades informacionais se daria no bojo das práticas desse processo. Relata as ações do Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar, que busca compreender as possibilidades de se construir uma perspectivca de competência informacional adequada à realidade brasileira.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication São Paulo Editor
Language Português Summary Language Português Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number Serial 322
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