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Author | VIEIRA, Anna Soledade. | ||||
Title | Biblioteca Escolar. | Type | |||
Year | 1971 | Publication | Amae Educando | Abbreviated Journal | Amae Educ. |
Volume | 4 | Issue | 36 | Pages ![]() |
19-21 |
Keywords | Papel da biblioteca; Situação de bibliotecas; Minas Gerais. | ||||
Abstract | Papel da biblioteca escolar na educação, elementos necessários para o funcionamento de uma biblioteca e situação das bibliotecas escolares de Minas Gerais. | ||||
Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Place of Publication | Editor | |||
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | Approved | ||||
Call Number | refbase @ user @ | Serial | 122 | ||
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Author | FONSECA, Edson Nery da. | ||||
Title | A biblioteca escolar e a crise da educação. | Type | |||
Year | 1983 | Publication | Abbreviated Journal | ||
Volume | Issue | Pages ![]() |
19 | ||
Keywords | Bibliotecas escolares. | ||||
Abstract | Crise da educação. Substituição da Escola por Biblioteca Pública. Reformulação do Curriculo Escolar, que oferece uma Educação Humanista, voltada para o estudo e a meditação das obras literárias, pictóricas e musicais. A idéia de que a biblioteca deve constituir-se na infra-estrutura do Ensino.(MSML) | ||||
Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Pioneira | Place of Publication | São Paulo | Editor | |
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | Conferência pronunciada na abertura do 1. Seminario Nacional sobre Bibliotecas Escolares realizadas em Brasília, 1982. | Approved | |||
Call Number | 027.8 F676b F Escola de Ciência da Informação 028.9 F676b Faculdade de Educação | Serial | 227 | ||
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Author | RODRIGUES, Francisco Oscar. | ||||
Title | A biblioteca escolar no contexto educacional brasileiro. | Type | |||
Year | 1982 | Publication | I SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES | Abbreviated Journal | |
Volume | Issue | Pages ![]() |
20-25 | ||
Keywords | |||||
Abstract | Refuta as colocações feitas no texto “A biblioteca escolar” (documento base do tema 1 do Seminário Nacional de Bibliotecas Escolares), cujo autor, Lauro de Oliveira Lima, considera a escrita como instrumento responsável pelo processo civilizatório da humanidade, em detrimento da linguagem oral. Neste texto, o autor ressalta as características da linguagem oral que, ao lado da escrita, irão proporcionar o acesso aos bens culturais. Aponta então a urgência de se estabelecer uma política de bibliotecas escolares ou comunitárias para atender às necessidades educacionais. | ||||
Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Instituto Nacional do Livro | Place of Publication | Brasília | Editor | |
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES, 1.,1982,Brasília. Anais... | ||
Notes | Approved | ||||
Call Number | 027.8(81)(063) S471a Escola de Ciência da Informação | Serial | 294 | ||
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Author | FIALHO, Janaina Ferreira; ANDRADE, Maria Eugenia Albino | ||||
Title | Comportamento informacional de crianças e adolescentes: uma revisão da literatura estrangeira | Type | |||
Year | 2007 | Publication | Ciência da Informação | Abbreviated Journal | C.I. |
Volume | 36 | Issue | 1 | Pages ![]() |
20-34 |
Keywords | |||||
Abstract | Apresenta revisão de literatura sobre o comportamento informacional de crianças e adolescentes, enfatizando estudos estrangeiros. Introduz com descrição do campo do comportamento informacional humano, de forma mais geral. Destaca principalmente estudos norte-americanos, alem de outros da literatura européia, canadense e australiana. As pesquisas analisadas estão reunidas nos seguintes tópicos ou linhas de pesquisa: o aprendizado dos estudantes através da biblioteca escolar; crianças e adolescentes; a Internet e a busca de informação no cotidiano. Os estudos foram selecionados em virtude do intercambio entre pesquisadores estrangeiros e a Escola de Ciência da Informação da UFMG e também do estagio doutoral realizado no Centro para Estudos Internacionais para Bibliotecas Escolares, em New Jersey, Estados Unidos. Alem da descrição dos estudos, apresenta suas principais conclusões e/ou recomendações. | ||||
Address | http://www.scielo.br/pdf/ci/v36n1/a02v36n1.pdf | ||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | IBICT | Place of Publication | Brasília | Editor | |
Language | port | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | Approved | ||||
Call Number | UFMG @ arianefrancabiblio @ | Serial | 376 | ||
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Author | GODOY, Rosani; THIESEN, Icléia | ||||
Title | Formação do acervo da academia imperial de belas artes e o papel das comissões de professores | Type | |||
Year | 2015 | Publication | Informação@Profissões | Abbreviated Journal | |
Volume | 4 | Issue | 2 | Pages ![]() |
20-41 |
Keywords | Biblioteca da Academia Imperial de Belas Artes (Brasil). Academia Imperial de Belas Artes (Brasil). Seleção. | ||||
Abstract | Introdução: O artigo objetiva demonstrar os processos de formação do acervo da Biblioteca da Academia Imperial de Belas Artes (AIBA), analisando a forma como eram realizadas as aquisições e as providências tomadas, caracterizando o que hoje chamaríamos de “política de aquisição de acervo”, pelos dirigentes da AIBA. Objetivo: Evidenciar o papel das Comissões de Professores no processo de seleção do acervo. Metodologia: Centrada na leitura, análise de conteúdo e interpretação de fontes primárias, como ofícios e Relatórios Anuais, datados de 1832 a 1888, enviados pelos dirigentes da AIBA ao Ministro da Educação e Instrução Publica, documentos históricos do arquivo do Museu D. João VI, entre outros. Resultados: Revelam práticas biblioteconômicas sendo realizadas na Biblioteca da AIBA desde o início do século XIX, como a existência de Comissões de Professores que realizavam pareceres sobre as obras a serem incorporadas ao acervo durante o processo de seleção. Conclusões: A “Política de aquisição”, ao que tudo indica, foi bem-sucedida por ter a AIBA investido na aquisição e no incentivo à doação de obras de interesse à formação do artista e ter como selecionadores diretores e secretários, com o apoio de uma Comissão de Professores, formando artistas de renome que representaram a Arte no país. |
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Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Universidade Estadual de Londrina | Place of Publication | Londrina | Editor | |
Language | port. | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | 2317-4390 | ISBN | Medium | ||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | Approved | ||||
Call Number | UFMG @ ge.faria @ | Serial | 596 | ||
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