|   | 
Details
   web
Records
Author ALBUQUERQUE, Ana Cristina de; BORGES, Claudinéia Aparecida Bertin
Title Pesquisa escolar: percurso de ação rumo ao conhecimento Type
Year 2014 Publication Informação@Profissões Abbreviated Journal
Volume 3 Issue 1-2 Pages (up) 21-41
Keywords Biblioteca. Pesquisa. Ensino Fundamental. Bibliotecário.
Abstract Introdução: O presente trabalho busca apresentar a importância da biblioteca escolar, aprofundando-se as discussões já iniciadas sobre o tema. Ao mesmo tempo exibe a relevância da atuação do bibliotecário na busca da geração do conhecimento por meio da prática da pesquisa, da reflexão e da discussão.

Objetivo: Analisar por meio da literatura da área de ciência da informação, como o bibliotecário pode contribuir e incentivar a pesquisa na escola.

Metodologia: Pesquisa bibliográfica, com levantamento de literatura científica relacionada à temática sobre a pesquisa escolar e ao trabalho do bibliotecário. Levantamento de relatos de pesquisa e relatos de experiência sobre ações desenvolvidas com o objetivo de promover o estímulo à pesquisa.

Resultados: Nos vários relatos de experiência e de pesquisa analisados durante a pesquisa percebeu-se que o trabalho só surtiu efeito ou foi conduzido de forma satisfatória quando nela estavam envolvidos vários agentes: professor, aluno, bibliotecário, etc.

Conclusões: Quando se aborda as relações existentes entre a pesquisa, o bibliotecário e o conhecimento, são reveladas inúmeras implicações, as quais, trazidas pelos relatos compilados, devem ser consideradas como elementos basilares para a compreensão da importância de se implementar, no âmbito das bibliotecas escolares, ações concretas de estímulo à competência informacional.
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Universidade Estadual de Londrina Place of Publication Londrina Editor
Language port. Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN 2317-4390 ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial 552
Permanent link to this record
 

 
Author CICLO DE ESTUDOS DA COMISSÃO BRASILEIRA DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS E ESCOLARES.
Title Biblioteca, hábitos de leitura, sistemas de ensino. Type
Year 1986 Publication Boletim ABDF Nova Série Abbreviated Journal ABDF – NS
Volume 6 Issue 4 Pages (up) 28-41
Keywords Biblioteca; Hábitos de leitura; Sistema de ensino.
Abstract Reúne as conclusões e recomendações do 1º Ciclo de Estudos da Comissão de Bibliotecas Públicas e Escolares, realizado em Vitória, em 1985, abordando os seguintes pontos: o papel da leitura na democratização social, a leitura como necessidade básica, a necessidade de integração professor-bibliotecário-aluno, a leitura como prazer e a relação biblioteca-comunidade. Apresenta recomendações para o aperfeiçoamento de bibliotecas públicas e escolares.
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Brasília Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes out./nov. 1986 Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 90
Permanent link to this record
 

 
Author MATA, Marta Leandro da; SILVA, Helen de Castro.
Title Biblioteca escolar e a aplicação da proposta da competência em informação no ensino fundamental Type
Year 2008 Publication CRB-8 Digital Abbreviated Journal
Volume 1 Issue 3 Pages (up) 28-39
Keywords Competência em Informação; Biblioteca Escolar; Ensino Fundamental.
Abstract A competência em informação visa o domínio do universo informacional, possibilitando um

aprendizado independente e que sirva para a resolução de problemas. Pensando nisso, desenvolvemos

atividades junto a doze alunos da 5ª série do ensino fundamental de uma escola da rede pública de Marília –

SP e que apresentavam dificuldade de aprendizagem. A aplicação das atividades foi dividida em módulos

visando à capacitação das seguintes habilidades: identificar, caracterizar e diferenciar os diversos tipos de

fontes de informação para a realização de pesquisas escolares e de interesse pessoal e fazer busca em mais

de uma fonte para a realização de atividades de pesquisa escolar. Ao término de cada módulo foi aplicada uma

avaliação. Podemos concluir que as atividades possibilitaram aos participantes adquirirem as habilidades

informacionais almejadas e a iniciação no processo de competência informacional. Também contribuímos para

a mudança de paradigma dos participantes em relação à biblioteca e às fontes de informação. Verificamos que

a proposta de Kuhlthau é possível de ser adaptada e utilizada à realidade brasileira em escolas da rede pública

de ensino fundamental.v
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ lhsantos @ Serial 397
Permanent link to this record
 

 
Author BURIN, Camila Koerich; LIMA, Marcia Medeiros de
Title Arte e cultura na Biblioteca do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Câmpus Lages: uma experiência Type
Year 2013 Publication CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal CBBD
Volume 25 Issue Pages (up) 37 - 47
Keywords Relato de experiência. Arte. Cultura. Biblioteca. Ensino tecnológico.
Abstract Este trabalho apresenta relato de experiência da execução do projeto “Arte e Cultura na Biblioteca”, desenvolvido na biblioteca do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Câmpus Lages, em 2012. Apesar de não terem sido executadas todas as ações propostas no projeto os resultados foram positivos pois percebeu-se muitas lições para o exercício da cidadania e a inclusão social. A troca de experiências feita de maneira agradável, colorida e lúdica proporcionaram reflexões sobre arte, cultura e política, fazendo da biblioteca um espaço dinâmico na escola.
Address
Corporate Author Thesis
Publisher FEBAB Place of Publication Florianópolis Editor
Language Port Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number ECI/UFMG @ nay-olive @ Serial 477
Permanent link to this record
 

 
Author LIMA, Leda Maria Araújo; SILVA, Rovilson José
Title Histórico das bibliotecas escolares no Estado do Paraná Type
Year 2015 Publication Biblioteca Escolar em Revista Abbreviated Journal
Volume 3 Issue 2 Pages (up) 53-71
Keywords Biblioteca Escolar no Paraná; Historiografia; Ensino no Paraná.
Abstract O presente artigo tem por objetivo apresentar o histórico das bibliotecas escolares no Estado do Paraná, sua evolução desde o século XVII ao século XXI. É uma pesquisa de cunho bibliográfico, alicerçada na investigação, identificação, leitura e análise de escritas, documentos, leis e decretos, que ocorreram ao longo do tempo neste Estado. A pesquisa buscou descrever e analisar o processo de surgimento das bibliotecas escolares dentro do sistema de ensino e a estruturação de bibliotecas nesses espaços, evolução, conquistas e avanços. Esta Instituição, embora atualmente esteja garantida em lei, ainda requer reflexões mais profundas e amadurecimento.

Pretende-se com este trabalho apresentar a historiografia e suscitar discussões e contribuições para futuros estudos acerca dessa temática.
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Universidade de São Paulo Place of Publication São Paulo Editor
Language port. Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN 2238-5894 ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial 549
Permanent link to this record