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Author TARGINO, Maria das Graças. openurl 
  Title A biblioteca na concepção de escolares: influência de variáveis do ambiente escolar. Type
  Year 1983 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 1987  
  Keywords  
  Abstract O objetivo deste estudo foi verificar o conceito de biblioteca entre escolares, no sentido de avaliar a influência de variáveis do ambiente escolar, quanto ao tipo de escola frequentada (pública ou privada) e à existência ou não de biblioteca no educandário. Para este fim, após a introdução de noções sobre as interpretações teóricas concernentes ao conceito do conceito e sua aprendizagem, estabeleceu-se um paradigma para avaliar o grau de proximidade ou de afastamento dos conceitos expressos pelos alunos quanto à instituição biblioteca.Esta avaliação também permitiu estabelecer comparação entre as concepções emitidas pelos usuários e aquelas apresentadas na literatura biblioteconômica. Serviram como informantes 200 crianças de ambos os sexos, com idade variante entre dez a treze anos, matriculados na quinta série do ensino público e privado, na cidade de joão Pessoa (PB). Os sujeitos foram selecionados de modo a constituirem quatro grupos de 50 elementos cada um: sujeitos de escolas públicas com biblioteca, sujeitos de escolas partuculares com biblioteca, sujeitos de escolas públicas sem biblioteca , sujeitos de escolas particulares sem biblioteca. Aos escolares selecionados foi aplicado, em suas próprias salas de aula, pela pesquisadora, um questionário sucinto que além de questões de identificação, pedia que escrevessem o que era a biblioteca e para que servia. Os resultados mostraram que as diferenças entre os grupos foram estatísticamente isignificantes e que, de modo geral, os conceitos foram elementares, muito aquém dos propostos pelo referencial teórico. Isto pode significar que, tanto nas escolas públicas como particulares, independente destas possuirem ou não biblioteca, a criança pode não estar tendo ambiente propício à formação e/ou aprimoramento do conceito da mencionada instituição. Foram apresentadas sugestões visando ao desenvolvimento da biblioteca como instituição social.  
  Address  
  Corporate Author (up) Thesis Master's thesis  
  Publisher Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal da Paraíba Place of Publication João Pessoa Editor  
  Language Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Mestrado em Biblioteconomia Expedition Conference  
  Notes Orientadora: Geraldina Porto Witter Approved  
  Call Number 027.8 T185b 1983 T Escola de Ciência da Informação Serial 319  
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Author VIANA, Maria Cecília Monteiro; ALMEIDA, Maria Olívia. openurl 
  Title Pesquisa escolar: o uso do livro e da biblioteca. Type
  Year 1993 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 27  
  Keywords Bibliotecas escolares; Bibliotecas – estudo de usuários; Bibliotecas escolares – programas de atividades; Pesquisa bibliográfica.  
  Abstract  
  Address  
  Corporate Author (up) Thesis  
  Publisher Place of Publication São Paulo Editor  
  Language Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number 027.8 V614p Escola de Ciência da Informação Serial 320  
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Author Encontro de Bibliotecas Publicas e Escolares openurl 
  Title Bibliotecas Publicas e Escolares. Type
  Year 1982 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 91  
  Keywords Bibliotecas escolares congresso; Bibliotecas públicas congressso.  
  Abstract Ativação cultural em bibliotecas públicas e escolares comunitárias – Maria de Lourdes Côrtes Romanelli/ Automação: Porque, quando e como – Luiza Espíndola Bastos e May Brooking Negrão/ Documentação baiana em setor especializado – Mariela Mathias Fontainha, Ruth Machado José dos Santos e Sizaltina dos Santos Coelho/ Centros Nacionais de Serviços para bibliotecas – May Brooking Negrão/ Braille na educação formal; experiência da biblioteca Central do Estado da Bahia – Maria Cristina I. Oliveira.  
  Address  
  Corporate Author (up) Thesis  
  Publisher ABDF Place of Publication Brasília Editor  
  Language Português Summary Language Original Title Bibliotecas Publicas e Escolares : IV Encontro – João Pessoa, 20 de janeiro de 1982/ Comissão Brasileira de Bibliotecas Publicas e Escolares – FEBAB. -  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference l Encontro de Bibliotecas Publicas e Escolares (4.: 1982: João Pessoa).  
  Notes Approved  
  Call Number 027.4(063) E56b Escola de Ciência da Informação Serial 321  
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Author CAMPELLO, Bernadete Santos. openurl 
  Title A escolarização da competência informacional. Type
  Year 2006 Publication Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal Rev. Bras. Bib. Doc.  
  Volume 2 Issue 2 Pages 63-77  
  Keywords Competência informacional; Letramento; Biblioetaca escolar.  
  Abstract Descreve as circunstâncias do termo information literacy nos Estados Unidos (neste artigo, traduzido como competência informacional), mostrando como a classe bibliotecária norte-americana dele se apropriou para resaltar sua ação educativa que vinha sendo consolidada havia várias décadas. Apresnta uma perspectiva da competência informacional como parte do letramento, em que o desenvolivimento das habilidades informacionais se daria no bojo das práticas desse processo. Relata as ações do Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar, que busca compreender as possibilidades de se construir uma perspectivca de competência informacional adequada à realidade brasileira.  
  Address  
  Corporate Author (up) Thesis  
  Publisher Place of Publication São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number Serial 322  
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Author CASTRILLÓN, Sílvia. openurl 
  Title Modelo flexível para um sistema de bibliotecas escolares. Type
  Year 1982 Publication I SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages  
  Keywords Bibliotecas escolares; Brasi; Congressos.  
  Abstract O Modelo Flexível Para um Sistema de Bibliotecas Escolares é resultado de um projeto desenvolvido sob o patrocínio da OEA. Partiu das experiências de implantação de projetos de bibliotecas escolares realizadas na Colômbia, Costa Rica, Peru e Venezuela. O documento pretende ser um mecanismo de comunicação das informações produzidas pelos quatro projetos, acrescido de formulações teóricas que permitam a reflexão sobre o problema das bibliotecas escolares e suas implicações, tanto no que diz respeito às próprias bibliotecas, quanto ao sistema. O material, reunido a partir das práticas dos quatro projetos, pode ser adaptado para aplicação em diferentes contextos.  
  Address  
  Corporate Author (up) Thesis  
  Publisher Instituto Nacional do Livro Place of Publication Brasília Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES, 1., 1982, Brasília. Anais...  
  Notes Approved  
  Call Number 027.8(81)(063) S471a Escola de Ciência da Informação Serial 323  
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