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Author NEGRÃO, May Brooking. openurl 
  Title Da enciclopédia ao banco de dados: a biblioteca escolar e a educação para a informação. Type
  Year 1987 Publication Cadernos do CED Abbreviated Journal Cad. CED.  
  Volume 4 Issue 10 Pages 87-112  
  Keywords Importância da biblioteca.  
  Abstract Problematização do livro, como portador de informação, no contexto da educação. Mostra uma visão da biblioteca escolar, suas funções, dando enfoque na formação do usuário para o uso da informação. Apresenta sugestões para o planejamento e as perspectivas da biblioteca escolar no Brasil. Inclui declaração de Lima sobre bibliotecas escolares na “Ano do Bicentenário do nascimento do libertador Simon Bolivar”.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference (up)  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 79  
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Author NEVES, Iara Conceição Bitencourt openurl 
  Title Pesquisa escolar nas séries iniciais do ensino fundamental em Porto Alegre, RS: bases para um desempenho interativo entre sala de aula e biblioteca escolar. Type
  Year 2000 Publication Revista de Biblioteconomia & Comunicação Abbreviated Journal Rev. Bib. Com.  
  Volume 8 Issue Pages 91-116  
  Keywords educação; pesquisa escolar  
  Abstract A atuação da biblioteca escolar, ao longo de sua trajetória, não tem concorrido para modificar atitudes e procedimentos de professores, em relação ao planejamento didátivo e à execução da pesquisa bibliográfica por eles mesmo e/ou pelos seus alunos, a qual é dotada, no ensino fundamental, como atividade decorrente do processo de ensino e de aprendizagem, em sala de aula, assumindo, desta forma, características de tarefa escolar, desvinculada, muitas vezes, do processo de pesquisa científica, propriamente dito, e/ou de um procedimento pedagógico com ele relacionado. Os dados obtidos junto a professores, alunos das classes de Quarta série ao pessoal que atua em bibliotecas escolares em Porto Alegre, RS, evidenciam que um dos principais entraves à efetivação de um procedimento de pesquisa bibliográfica coerente com o nível de maturidade dos alunos é a inexistência da implementação, por parte da biblioteca escolar, de um programa de educação de usuário, quer para o professor, quer para o aluno.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Porto Alegre Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference (up)  
  Notes jan./dez. 2000 Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 80  
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Author CORRÊA, Elisa Delfini et al. url  openurl
  Title Bibliotecário escolar: um educador? Type
  Year 2002 Publication Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina Abbreviated Journal ABC  
  Volume 7 Issue 1 Pages 107-123  
  Keywords Bibliotecário escolar; Educação; Educador.  
  Abstract Apresenta a biblioteca escolar enquanto suporte didático pedagógico,enfocando principalmente o papel do bibliotecário no contexto escolar. Compara funções e perfis do bibliotecário e do educador/professor, ressaltando semelhanças e diferenças nos papéis educativos por eles exercidos. Conclui que o bibliotecário exerce atividades educativas em sua profissão diferentes em sua essência daquelas exercidas pelo professor,devendo estabelecer com este uma parceria na qual as atribuições de ambos se completem a fim de construir um processo de ensino aprendizado eficiente e bem sucedido.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference (up)  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 81  
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Author CUARTAS, Enriqueta Graciela D. de; CORRÊA, Alba Maria Dourado. openurl 
  Title Diagnóstico da situação das bibliotecas estaduais pertencentes à 18a Delegacia de Educação. Type
  Year 1987 Publication Biblos Abbreviated Journal Bib.  
  Volume 2 Issue Pages 9-15  
  Keywords Diagnóstico de bibliotecas; Rio Grande.  
  Abstract Levantamento estatístico que tem por objetivo verificar a situação real das bibliotecas escolares da 18a Delegacia de Ensino de Rio Grande, para posterior elaboração de um plano de ação aos interesses da população escolar usuária desse serviço.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Rio Grande Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference (up)  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 83  
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Author NEVES, Iara Conceição Bitencourt. openurl 
  Title Pesquisa escolar nas séries iniciais do ensino fundamental em Porto Alegre, RS: bases para um desempenho interativo entre sala de aula e biblioteca escolar. Type
  Year 2000 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 177  
  Keywords Prática de ensino; Ensino e aprendizagem; Desenvolvimento cognitivo.  
  Abstract A pesquisa bibliográfica como etapa fundamental e inicial do processo de pesquisa científica é adotada no ensino fundamental, no Rio Grande do Sul, como atividade decorrente do processo de ensino e de aprendizagem em sala de aula, tomando, desta forma, características de tarefa escolar, desvinculada muitas vezes do processo de pesquisa propriamente dito e/ou de um procedimento pedagógico com ele relacionado, tal como o método de projetos ou centros de interesse. A atuação da biblioteca escolar, ao longo de sua trajetória, no Rio Grande do Sul, não tem concorrido para modificar atitudes e procedimentos de professores, em relação ao planejamento didático e à execução da pesquisa bibliográfica, por eles mesmo e pelos seus alunos, particularmente, aqueles que cursam a quarta série, período em que passam a realizá-las em caráter mais sistemático e com maior freqüência. Os dados obtidos junto a professores, alunos e pessoal da biblioteca escolar de escolas da redes estadual, municipal e particular evidenciam que um dos principais entraves à efetivação de um procedimento de pesquisa bibliográfica coerente com o nível de maturidade dos alunos que executam é a inexistência da aplicação de um programa de educação de usuários, por parte da biblioteca escolar, quer para o professor que, por desconhecer a metodologia da pesquisa bibliográfica não a aplica em seus planos didáticos, quer para os alunos que necessitam desenvolver com a assistência do professor e do bibliotecário habilidades específicas para realizá-las  
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  Corporate Author Escola de Comunicação e Artes - Universidade de São Paulo Thesis Ph.D. thesis  
  Publisher Escola de comunicação e Artes, Universidade de São Paulo Place of Publication São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Doutorado em Biblioteconomia Expedition Conference (up)  
  Notes Orientador: Luís Milanesi Approved  
  Call Number 028.8:372 N518p 2000 T Escola de Ciência da Informação Serial 86  
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