|
Records |
Links |
|
Author |
SANTOS, Gildenir Carolino. |
|
|
Title |
Estudo da interlocução entre biblioteca-escola-tecnologia, baseada na Internet: um estudo de caso na Escola Estadual Sérgio Perreira Porto. |
Type |
|
|
Year |
2002 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume |
|
Issue |
|
Pages |
181 |
|
|
Keywords |
Biblioteca escolar; Bibliotecas digitais; Contrutivismo(educação); Internet na escola; Bibliotecas e escolas; Tecnologia de informação e comunicação; Bibliotecário-pesquisador. |
|
|
Abstract |
Através de um estudo de caso, são analisadas as concepções pedagógicas que embasam a construção da prática de uma metodologia técnico-biblioteconômica em uma escola pública de ensino fundamental. Sob a interlocução biblioteca-escola-tecnologia, a pesquisa de campo foi realizada numa das 4as séries do Ensino Fundamental, da Escola Pública Sérgio Pereira Porto, localizada no interior do campus da UNICAMP, enfocando a atuação de um bibliotecário-pesquisador, dos alunos da 4a série do Ensino Fundamental e de uma professora desta série. Serão levantadas características do trabalho bibliotecário na escola ao identificar os referenciais teóricos-metodológicos que orientam a ação dos sujeitos, nas suas tentativas de superarem uma visão reprodutora do ensino, firmadas no compromisso da construção de uma biblioteca digital escolar com o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), e ao mesmo tempo usando-a como isntrumento construtivista em sala de aula. A análise das concepções pedagógicas sobre o trabalho biblioteconômico com interface de auxiliar o professor e tornar o aluno capaz e livre para interferir no processo de sua aprendizagem, proporcionando ao aluno, um melhor rendimento em sala de aula, estimulada pela metodologia aplicada para o desenvolvimento e a construção da biblioteca digital escolar como modelo padrão para outras escolas. |
|
|
Address |
|
|
|
Corporate Author |
|
Thesis |
Master's thesis |
|
|
Publisher |
Curso de Pós-Graduação em Biblioteconomia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas |
Place of Publication |
Campinas |
Editor |
|
|
|
Language |
Português |
Summary Language |
Português |
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
Mestrado em Biblioteconomia |
Expedition |
|
Conference |
|
|
|
Notes |
Prof. Dr. Sérgio Ferreira do Amaral. |
Approved |
|
|
|
Call Number ![sorted by Call Number field, descending order (down)](img/sort_desc.gif) |
027.8 S237e 2002 T Escola de Ciência da Informação |
Serial |
295 |
|
Permanent link to this record |
|
|
|
|
Author |
QUEIROZ, Raimunda Augusta de. |
|
|
Title |
Recursos de bibliotecas das escolas de 1o e 2o graus da rede estadual de ensino da região da Grande Vitória: diagnóstico da situação. |
Type |
|
|
Year |
1985 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume |
|
Issue |
|
Pages |
134 |
|
|
Keywords |
Bibliotecas escolares teses; Biblioteconomia teses. |
|
|
Abstract |
|
|
|
Address |
|
|
|
Corporate Author |
|
Thesis |
Master's thesis |
|
|
Publisher |
Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal de Minas Gerais |
Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
|
|
|
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
Mestrado em Biblioteconomia |
Expedition |
|
Conference |
|
|
|
Notes |
Orientador: João Eudes Rodrigues Pinheiro |
Approved |
|
|
|
Call Number ![sorted by Call Number field, descending order (down)](img/sort_desc.gif) |
027.8 Q3r T Escola de Ciência da Informação 375.001 S235p T Faculdade de Educação |
Serial |
326 |
|
Permanent link to this record |
|
|
|
|
Author |
PÉCORA, Gláucia Maria Mollo. |
|
|
Title |
Pesquisa na biblioteca escolar: a eficiência de um roteiro. |
Type |
|
|
Year |
1998 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume |
|
Issue |
|
Pages |
153 |
|
|
Keywords |
|
|
|
Abstract |
Analisa a pesquisa escolar/resumo de texto, desenvolvida na biblioteca escolar. Tem por objetivo verificar a eficiência de um Roteiro na pesquisa escolar e a contribuição desta pesquisa ao ensino de primeiro grau. O estudo baseou-se em uma pesquisa experimental de grupo único com 6 alunos de 4a série, de uma escola pública de Campinas. Cada sujeito fez 7 pesquisas com os temas levantados pelo professor, totalizando 42 pesquisas analisadas. As pesquisas desenvolveram-se em situações distintas, abrangendo a situação Livre, situação com Roteiro/sem orientação e com Roteiro/com orientação. Foram utilizados como instrumentos de coleta de dados, a observação e o Roteiro. Os dados analisados nas pesquisas levaram em conta os aspectos informacionais e redacionais do texto produzido. Os resultados observados mostram que todos os alunos tiveram crescimento significativo da Situação 1 para a Situação 7, apesar de não terem alcançado o resultado acadêmico esperado. Conclui-se diante dos resultados obtidos que a pesquisa escolar pode ter outra finalidade na escola do que a simples cópia de verbetes de enciclopédias. |
|
|
Address |
|
|
|
Corporate Author |
|
Thesis |
Master's thesis |
|
|
Publisher |
Curso de Pós-Graduação em Biblioteconomia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas |
Place of Publication |
Campinas |
Editor |
|
|
|
Language |
Português |
Summary Language |
Português |
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
Mestrado em Biblioteconomia |
Expedition |
|
Conference |
|
|
|
Notes |
Orientadora: Profa Dra Else Benetti Marques Válio |
Approved |
|
|
|
Call Number ![sorted by Call Number field, descending order (down)](img/sort_desc.gif) |
027.8 P369p 1998 T Escola de Ciência da Informação |
Serial |
282 |
|
Permanent link to this record |
|
|
|
|
Author |
DUMONT, Márcia Milton Vianna. |
|
|
Title |
Bibliotecas escolares comunitárias da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais: análise de seu funcionamento em dez escolas de primeiro grau de Belo Horizonte. |
Type |
|
|
Year |
1983 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume |
|
Issue |
|
Pages |
|
|
|
Keywords |
Bibliotecas escolares teses; Biblioteconomia – teses. |
|
|
Abstract |
Estudo realizado em dez Bibliotecas Escolares Comunitárias de Belo Horizonte, implantadas pelo projeto QESE. 76 da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Foram utilizadas as seguintes técnicas de coleta de dados:a) questionário aplicado aos usuários das bibliotecas; b)entrevista feita às diretoras das escolas, professoras encarregadas das bibliotecas e à Diretora da Diretoria de Bibliotecas. Analisando os dados obtidos concluiu-se que os principais usuários da Biblioteca Escolar Comunitária são os próprios alunos da escola onde está situada, e as pessoas que residem ou estudam próximo à escola, constituem a parcela mais significativa dos usuários não ligados diretamente à escola. A participação em atividades desenvolvidas nas bibliotecas representou o motivo mais citado de frequência dos usuários às bibliotecas, seguido pelas alternativas lazer e estudo. Problemas de infra-estrutura como horário e período de funcionamento durante o ano, limitações do pessoal e do acervo dificultam o alcance da dupla finalidade das Bibliotecas Escolares Comunitárias: o atendimento pessoal da própria escola onde se situa e à comunidade de sua vizinhança. |
|
|
Address |
|
|
|
Corporate Author |
|
Thesis |
Master's thesis |
|
|
Publisher |
Escola de Biblioteconomia, Universidade Federal de Minas Gerais |
Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
|
|
|
Language |
Português |
Summary Language |
Português |
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
Mestrado em Biblioteconomia |
Expedition |
|
Conference |
|
|
|
Notes |
Orientador: Etelvina Lima. |
Approved |
|
|
|
Call Number ![sorted by Call Number field, descending order (down)](img/sort_desc.gif) |
027.8 D893b T Escola de Ciência da Informação |
Serial |
218 |
|
Permanent link to this record |
|
|
|
|
Author |
BARROS, Lucimar Martins de. |
|
|
Title |
A biblioteca escolar no planejamento educacional: análise em escolas públicas de 1º e 2º graus em Recife/PE. |
Type |
|
|
Year |
1998 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume |
|
Issue |
|
Pages |
|
|
|
Keywords |
|
|
|
Abstract |
Aborda a situação das bibliotecas em escolas públicas de 1º e 2º graus em Recife-PE, analisando sua real situação de funcionamento, instalações físicas, qualificação de pessoal, formação de acervo, bem como sua integração com o corpo docente, atividades pedagógico-culturais e alunos. Tendo em vista que estas bibliotecas são consideradas elementos de grande importância nos Planos Estaduais de Educação, suas condições são analisadas conjuntamente com as propostas do governo estadual de melhoria e apoio às mesmas, visando comparar as ações apresentadas nos planos e a concretização destas ações. O estudo foi realizado em 15 escolas escolhidas conforme critérios determinados na metodologia, na cidade de Recife-PE, no período de março de 1995 a outubro de 1996, onde foram aplicados questionários entre diretores, alunos e responsáveis por bibliotecas e a partir dos resultados obtidos, foi feita análise das propostas dos planos de educação e da fala dos três grupos de atores da pesquisa, mencionados acima, tomando-se como base o referencial teórico, fazendo-se destaque ao livro “A miséria da Biblioteca Escolar”. Os resultados obtidos na pesquisa revelam que as bibliotecas em escolas públicas de 1º e 2º graus em Recife têm sofrido alterações positivas, possuindo pessoal treinado e qualificado para exercer a função de regente da biblioteca, bem como desenvolvido trabalhos didático-pedagógico e culturais junto com professores e direção da escola. É reconhecida a preocupação dos governantes, no que se refere a incluir a biblioteca escolar no planejamento educacional, contudo algumas metas de melhorias não foram alcançadas completamente. Constata-se a importância que estas bibliotecas têm frente ao seu público o que torna imprescindível sua presença dentro da escola, fato justificado pela comprovação de que são instrumentos de apoio pedagógico-cultural a favor do ensino. |
|
|
Address |
|
|
|
Corporate Author |
Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal da Paraíba |
Thesis |
Master's thesis |
|
|
Publisher |
|
Place of Publication |
João Pessoa |
Editor |
|
|
|
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
Mestrado em Biblioteconomia. |
Expedition |
|
Conference |
|
|
|
Notes |
Orientadora: Joana Coeli Ribeiro Garcia |
Approved |
|
|
|
Call Number ![sorted by Call Number field, descending order (down)](img/sort_desc.gif) |
027.8 B277b 1998 T Escola de Ciência da Informação |
Serial |
181 |
|
Permanent link to this record |