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ZEHLAOUI, L. A. (1991). Biblioteca – Escola Minda Groisman. Salvador: Associação Profissional dos Bibliotecários do Estado da Bahia.
Abstract: Reflete sobre a precariedade das condições das bibliotecas escolares e sua importância no contexto da educação. Relato sobre a criação da biblioteca – escola Minda Groisman e sua atuação.
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HILLESHEIM, A. I. de A., & FACHIN, G. R. B. (1999). Conhecer e ser uma biblioteca escolar no ensino-aprendizagem. (Vol. 4). Florianópolis.
Abstract: Apresenta a Biblioteca Escolar como um recurso didático-pedagógico a ser utilizado para a integração e dinamização do processo ensino-aprendizagem. Arrola conceitos, objetivos e funções da Biblioteca Escolar. Expõe a importância da seleção e aquisição do acervo e também as atividades e serviços oferecidos por esta biblioteca.
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OLIVEIRA, Y. R. (1971). Importância da biblioteca escolar no Brasil. Belo Horizonte.
Abstract: Aborda a importância da biblioteca escolar no Brasil a partir da análise dos seus objetivos. Análise dos aspectos relevantes acerca da organização desse espaço, trazendo bibliografias para públicos específicos.
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PERUCCHI, V. (1999). A importância da biblioteca nas escolas públicas municipais de Criciúma – Santa Catarina. (Vol. 4). Florianópolis.
Abstract: Este estudo ressalta a importância da biblioteca no contexto escolar, atendendo as exigencias do currículo, incentivando o hábito de leitura, desenvolvendo a capacidade da pesquisa, tratando assim, de aumentar o nível de conhecimento dos seus usuários. Sugere propostas para a organização dos serviços da biblioteca escolar. Esta pesquisa analisou a importância e a situação de funcionamento das bibliotecas nas escolas públicas municipais de Criciúma – Santa Catarina, através de entrevista com diretores e responsáveis pela biblioteca de quatro (4) escolas públicas municipais.
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PRADO, R. (2003). Biblioteca, tesouro a explorar. São Paulo. Retrieved July 18, 2024, from http://novaescola.abril.uol.com.br/index.htm?ed/162_mai03/html/repcapa
Abstract: Análise de pesquisa sobre a influência da biblioteca no desempenho escolar. Exposição de sugestões de trabalhos a serem desenvolvidos na biblioteca, já realizados em instituições públicas e particulares.
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