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Records |
Links |
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Author |
LEME, Roseli Tereza Silva, et al. |
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Title |
A biblioteca infanto-juvenil como alicerce do futuro usuário das bibliotecas públicas e universitárias. |
Type |
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Year |
1982 |
Publication |
XI CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
95-115 |
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Keywords |
Estudo de usuário. |
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Abstract |
O trabalho procurou conhecer os hábitos, interesses específicos e dificuldades de usuários, que são alunos de 7ª e 8ª série das escolas da Rede Estadual de Ensino de São Paulo.Os dados para estudo foram coletados através de questionários, que foram respondidos pelos alunos das Escolas Estaduais situadas nas Regiões administrativas de vila Mariana e Ipiranga, na cidade de São Paulo. Os objetivos do trabalho são: avaliar a necessidade de melhor adequação das bibliotecas a seus leitores e programar um serviço formal e sistemático de educação e treinamento de usuários. Visa-se então criar condições para que os atuais usuários superem suas difuculdades e possam futuramente estar aptos a frequentar, com alto aproveitamento, qualquer tipo de biblioteca. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Associação Profissional dos Bibliotecários da Paraíba |
Place of Publication |
João Pessoa |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
Português |
Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 11., 1982, João Pessoa. Anais... |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
64 |
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Author |
LANZI, Lucirene Andrea Catini; VIDOTTI, Silvana A. B. Gregorio; FERNEDA, Edberto |
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Title |
A biblioteca escolar e a geração nativos digitais: construindo novas relações |
Type |
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Year |
2013 |
Publication |
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Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
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Keywords |
Biblioteca escolar; Livro eletrônico |
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Abstract |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Cultura Acadêmica |
Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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Language |
Port |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
978-85-7983-467-7 |
Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
562 |
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Author |
GIACUMUZZI, Gabriela; MORO, Eliane Lourdes da Silva; ESTABEL, Lizandra Brasil |
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Title |
Desenvolvimento de coleções em uma biblioteca escolar |
Type |
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Year |
2015 |
Publication |
Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação |
Abbreviated Journal |
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Volume |
26 |
Issue |
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Pages |
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Keywords |
Biblioteca escolar. Política de Aquisição. Mediação de Leitura. |
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Abstract |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
FEBAB |
Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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Language |
port. |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ ge.faria @ |
Serial |
585 |
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Author |
FRANCO, Izabel da Mota; GABASSA, Vanessa; GIROTTO, Vanessa Cristina; MARINI, Fabiana; MELLO, Roseli Rodrigues de; PASCHOALINO, Renata; SILVA, Sara Regina Moreira da. |
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Title |
Biblioteca tutorada: democratização do conhecimento e da informação em comunidades de aprendizagem. |
Type |
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Year |
2005 |
Publication |
III SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
238-249 |
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Keywords |
Relato de experiência; Biblioteca tutorada. |
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Abstract |
No presente texto propomo-nos a relatar a experiência de uma Biblioteca Tutorada, organizada a partir do projeto “Comunidades de Aprendizagem”, numa escola de Ensino Básico da cidade de São Carlos – EMEB “Antônio Stella Moruzzi”. Tal projeto tem por objetivo potencializar o aprendizado das crianças e adultos, aumentando o respeito e os laços entre comunidade e escola.
Na introdução, apresentamos uma breve discussão acerca das transformações sociais e produtivas que ocorrem atualmente e que englobam a chamada sociedade da informação, destacando a importância da escola como um espaço de democratização da sociedade, podendo garantir o acesso à informação e desenvolver a capacidade de selecioná-la e utilizá-la, transformando-a em conhecimento.
Destacamos, a partir deste contexto, o projeto “Comunidades de Aprendizagem”, que implica uma transformação social e cultural na escola e no entorno, onde todas as pessoas aprendam – vertente desenvolvida pelo Centro de Investigação Social e Educativa (CREA), da Universidade de Barcelona, trazido recentemente para o Brasil e implantado pelo Núcleo de Investigação e Ação Social e Educativa (NIASE), na EMEB “Antônio Stella Moruzzi”.
Focalizamos, por fim, as atividades realizadas na biblioteca desta escola municipal, como reuniões semanais, plantões de dúvidas, “hora do conto” etc, dentro da ação social e educativa que recebe o nome de Biblioteca Tutorada e que contribui para potencializar a aprendizagem instrumental, o acesso e seleção de informação, bem como o acesso a conhecimento. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar da Escola de Ciência da Informação da UFMG: Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais |
Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 3., 2004, Belo Horizonte. Anais... |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
157 |
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Author |
FRANÇA, Fabiana Fernandes; BARRETO, Penha Maria Cordeiro de Quadros; SILVA, Rosilene Vieira da. |
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Title |
O encantamento entre a criança e o livro: algumas tentativas/ações dos/das bibliotecários/as que atuam nas escolas de ensino fundamental do município de Vitória-ES. |
Type |
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Year |
2005 |
Publication |
III SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
101-112 |
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Keywords |
Relato de experiências. |
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Abstract |
No ano de 1999 a Secretaria de Educação do Município de Vitória apresentou no I Seminário Biblioteca Escolar: espaço de Ação Pedagógica, nesta capital, o trabalho intitulado: Ressignificando os Espaços Escolares que teve como tema central a revitalização de espaços da escola, a fim de torná-los mais prazerosos e significativos para os alunos, entre estes estava a biblioteca, que passa a ser na escola, porta de entrada para as diversas ações propostas por este grupo: dança, música, jogos, contação de histórias, entre outras. Hoje, passados 5 anos, este espaço conquistou seu lugar na escola. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar da Escola de Ciência da Informação da UFMG: Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais |
Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 3., 2004, Belo Horizonte. Anais... |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
147 |
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