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Author (down) PIMENTEL, Cléa Dubeux Pinto. openurl 
  Title Biblioteca pública e biblioteca escolar: uma integração necessária. Type
  Year 1982 Publication I CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 1-15  
  Keywords Integração de bibliotecas; Cooperação entre bibliotecas; Bibliotecas públicas.  
  Abstract Sugere a necessidade de integração das bibliotecas escolares e públicas e da introdução de uma nova filosofia de trabalho cooperativo entre essas bibliotecas, vinculado ao programa de extensão da biblioteca pública, de tal maneira que seja possível ajudar aos alunos e demais membros da comunidade a aprenderem como descobrir o conhecimento e assim se tornarem capazes de acompanhar a educação permanente. Considerando que as bibliotecas públicas desenvolvem atualmente atividades próprias de biblioteca escolar, e que a maioria das escolas não possuem bibliotecas, são feitas recomendações para criação de um programa de extensão na biblioteca pública destinado às escolas locais, envolvendo, além dos alunos e professores, todos os demais membros da comunidade.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Associação Profissional de Bibliotecários da Paraíba Place of Publication João Pessoa Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 1., 1982, João Pessoa. Anais...  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 132  
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Author (down) PIMENTEL, Cléa Dubeux Pinto. openurl 
  Title Recursos humanos para a biblioteca escolar. Type
  Year 1982 Publication I SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 109-112  
  Keywords  
  Abstract Analisa as carências da escola no Brasil, concluindo que seja pouco provável que recursos sejam destinados para um programa específico e independente de bibliotecas escolares. Considerando a existência de bibliotecas públicas estaduais em condições de oferecer apoio e suporte educativo, sugere que se ofereçam a essas bibliotecas condições de assumirem adequadamente a responsabilidade pelo atendimento às demandas dos alunos. Para tanto seria necessário treinar pessoal técnico para a gerência de novos serviços e engajar professores no programa.  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Instituto Nacional do Livro Place of Publication Brasília Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES, 1., 1982, Brasília. Anais...  
  Notes Approved  
  Call Number 027.8(81)(063) S471a Escola de Ciência da Informação Serial 284  
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Author (down) PIMENTEL, Cléa Dubeaux Pinto. openurl 
  Title Programa de criação e instalação de bibliotecas escolares na rede de ensino oficial. Type
  Year 1977 Publication Revista de biblioteconomia de Brasília Abbreviated Journal Rev. Bib. Bras.  
  Volume 5 Issue 2 Pages 693-705  
  Keywords Análise histórica; Proposta de criação de rede de bibliotecas.  
  Abstract Dados históricos sobre o desenvolvimento do Nordeste e promoção da educação em Pernambuco. Situação das bibliotecas nesse Estado e proposta de criação de uma rede de bibliotecas escolares para atender aos estudantes da capital e do interior. Análise e funcionamento do programa recursos humanos, treinamento, etc. Propôe a criação, pelos governos, de instrumentos para instalação do programa Plano Nacional de Bibliotecas Públicas e Escolares.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Brasília Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes jul./dez. 1977 Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 133  
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Author (down) PIMENTA, Lina Vilany; AIRES, Maria Célia Pessoa; RIBEIRO, Tadeu Rodrigo. openurl 
  Title Programa de revitalização das escolas da rede municipal de ensino de Belo Horizonte. Type
  Year 1998 Publication I SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 68-83  
  Keywords  
  Abstract O programa de Revitalização das Bibliotecas Escolares pretende transformar as bibliotecas escolares em órgãos vivos de ação pedagógica, pensando a Biblioteca Escolar como parte integrante do projeto político-pedagógico de cada escolka, tendo como norte o Programa Escola Plural. A biblioteca é pensada a partir da escola e não como suporte fora da ação pedagógica e disvinculadao do processo educativo. O programa se estrutura em bibliotecas-pólo, onde estão lotados bibliotecários. Estes prestam assistência técnica a auxiliares de bibliotecas escolares sob sua responsabilidade. A coordenadoria de bibliotecas acompanha acessora o trabalho dos bibliotecários e promove ações de formação inicial e continuada em serviço, de coordenação de programas de incentivo à leitura, de informatização das bibliotecas e de política de aquisição de acervo.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal de Minas Gerais e Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 1., 1999, Belo Horizonte.  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 280  
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Author (down) PIERUCCINI, Ivete openurl 
  Title Ordem informacional dialógica: mediação como apropriação da informação Type
  Year 2007 Publication VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIENCIA DA INFORMACAO Abbreviated Journal  
  Volume 8 Issue Pages  
  Keywords MEDIACAO, ORDEM INFORMACIONAL DIALOGICA, DISPOSITIVOS INFORMACIONAIS, INFOEDUCACAO, BIBLIOTECA ESCOLAR  
  Abstract Este trabalho trata da ordem informacional dialógica, conceito definido a partir de pesquisa que teve como objetivo o estudo da busca de informação em dispositivos informacionais em contextos escolares. São apresentados o quadro da problemática informacional contemporânea e suas implicações para a busca significativa de informações por crianças e jovens e o papel essencial dos dispositivos informacionais dialógicos como instancias de mediação cultural essenciais na contemporaneidade. Inclui uma síntese das categorias da ordem informacional dialógica sistematizadas a partir da criação e desenvolvimento de um dispositivo informacional-biblioteca escolar -, no município de São Bernardo do Campo/SP, objeto que forneceu as bases empíricas para o presente estudo.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Salvador Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ arianefrancabiblio @ Serial 381  
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