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Author (up) ALMEIDA, Miriam Lúcia de; BORTOLIN, Sueli url  openurl
  Title Biblioterapia e a Recepção da Literatura Type
  Year 2013 Publication CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal CBBD  
  Volume 25 Issue Pages 272 - 287  
  Keywords Biblioterapia. 2. Contação de histórias. 3. Recepção da literatura  
  Abstract A biblioterapia é uma proposta de trabalho multidisciplinar que tem uma relação com o bem estar de crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos. Ela é composta por narrativas ou leituras terapêuticas, que ao serem desenvolvidas, em geral, propiciam a reabilitação emocional dos indivíduos. O bibliotecário precisa perceber que a biblioterapia é um campo de atuação de grande valia que pode auxiliá-lo nas atividades de leitura.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher FEBAB Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Port Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number ECI/UFMG @ nay-olive @ Serial 488  
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Author (up) ALVARIZ, Joice Cruz; DZIEKANIANK, Gisele url  openurl
  Title Análise do software ABCD no âmbito das bibliotecas escolares Type
  Year 2013 Publication CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal CBBD  
  Volume 25 Issue Pages 1701 - 1716  
  Keywords Bibliotecas escolares. Parâmetros para bibliotecas escolares. Informatização de bibliotecas escolares. Software ABCD. Software para biblioteca escolar  
  Abstract Considera-se pertinente o estudo sobre análise de softwares para bibliotecas escolares, embora estes sejam escassos no cenário brasileiro. Portanto, este estudo

reuniu a literatura existente sobre softwares para bibliotecas e cotejou a mesma com as características existentes no software livre ABCD, comparando tais características com os principais critérios na escolha de um software para bibliotecas escolares. Tal cotejo utilizou como fonte de pesquisa os critérios estabelecidos pelos

parâmetros para bibliotecas escolares de um estudo da Universidade Federal de

Minas Gerais. O objetivo da pesquisa foi analisar se o software ABCD é passível de

atender às necessidades das bibliotecas escolares brasileiras. O método adotado para a análise dos dados foi a técnica de análise de conteúdo (Bardin, 1977), através de uma análise quali-quantitativa, através da qual se analisou as

informações fornecidas por um dos desenvolvedores do referido sistema, criando categorias para análise. Esta técnica permitiu mapear as funcionalidades do

software ABCD. Tais funcionalidades são demonstradas no checklist desenvolvido

como um dos resultados desta pesquisa. A pesquisa selecionou 90 (noventa) critérios considerados pela literatura da área e, com base na análise foi possível constatar que o software ABCD contempla 77% deles. Sendo que, 72% desses critérios foram considerados indispensáveis em uma biblioteca escolar. Desse modo, considera-se que o software ABCD possui condições necessárias para subsidiar as

principais necessidades de tratamento e recuperação da informação no âmbito das
 
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  Publisher FEBAB Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Port Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number ECI/UFMG @ nay-olive @ Serial 500  
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Author (up) AMARO, Vagner url  openurl
  Title A dimensão educativa, social e cultural de uma biblioteca em uma escola residência: A Escola SESC de Ensino Médio Type
  Year 2013 Publication CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal CBBD  
  Volume 25 Issue Pages 27 - 36  
  Keywords Biblioteca Escolar, Escola Residência, SESC  
  Abstract Apresenta o relato de experiência de implantação e dos primeiros cinco anos de funcionamento da Biblioteca da Escola Sesc de Ensino Médio. Trata da dimensão educativa, social e cultural desta biblioteca e reflete sobre a função pedagógica do bibliotecário neste contexto escolar.  
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  Publisher FEBAB Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Port Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number ECI/UFMG @ nay-olive @ Serial 475  
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Author (up) ARAÚJO, Carlos Alberto Ávila url  openurl
  Title Estudos de usuários em bibliotecas escolares: aspectos teóricos e metodológicos Type
  Year 2013 Publication CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal CBBD  
  Volume 25 Issue Pages 349 - 363  
  Keywords Estudos de usuários. Biblioteca escolar. Aspectos teóricos em estudos de usuários. Aspectos metodológicos em estudos de usuários.  
  Abstract Neste artigo são apresentados e discutidos alguns resultados de estudos de usuários no contexto da biblioteca escolar. O quadro de referência é a evolução destes estudos que aponta para a emergência de um modelo social pragmático como fundamento para o campo. O objetivo é apresentar as possíveis contribuições que estudos de usuários realizados dentro do paradigma social da Ciência da Informação podem trazer para os estudos em biblioteca escolar.  
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  Publisher FEBAB Place of Publication Florianópolis Editor  
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  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
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  Call Number ECI/UFMG @ nay-olive @ Serial 468  
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Author (up) BENEDETTI, Luciane Berto url  openurl
  Title O profissional da informação e o papel de educador em uma Escola Técnica de Porto Alegre-RS Type
  Year 2013 Publication CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal CBBD  
  Volume 25 Issue Pages 2866 - 2870  
  Keywords Profissional da Informação, Educação, Recuperação da Informação  
  Abstract Relata a experiência de uma bibliotecária como docente do Centro de Educação Tecnológica e Pesquisa em Saúde, pertencente ao Grupo Hospitalar Conceição. Destaca a importância da atuação do bibliotecário em sala de aula no auxílio a busca e recuperação da informação em bases de dados on-line.  
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  Publisher FEBAB Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Port Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
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  Call Number ECI/UFMG @ nay-olive @ Serial 502  
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