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Records |
Links |
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Author  |
BRITTO, Luiz Percival Leme |
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Title |
O papel da biblioteca na formação do leitor |
Type |
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Year |
2011 |
Publication |
Salto para o futuro |
Abbreviated Journal |
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Volume |
21 |
Issue |
14 |
Pages |
18-25 |
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Keywords |
Biblioteca escolar. Formação do leitor. |
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Abstract |
No segundo texto, discute-se o papel da biblioteca na formação do leitor de textos da esfera acadêmica e escolar. E também o desenvolvimento das habilidades para a leitura de textos expositivos,cuja finalidade é ler para aprender no âmbito da pesquisa escolar: localização e seleção de informação relevante, compreensão do conteúdo proposicional do texto, avaliação crítica do material lido. Apoio à busca autônoma de conteúdo que responda a interesses pessoais. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
TV ESCOLA/ SALTO PARA O FUTURO |
Place of Publication |
Rio de Janeiro |
Editor |
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Language |
Port |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
1982 - 0283 |
ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
520 |
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| Permanent link to this record |
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Author |
CALDAS, Maria Aparecida Esteves; SILVA, Sinézia Cecília Araújo; RAMIRES, Gilka Ferreira Gomes. |
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Title |
Pesquisa escolar: conhecimento e utilização das fontes bibliográficas. |
Type |
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Year |
1995 |
Publication |
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Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
132 |
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Keywords |
Bibliotecas escolares; Fontes de informação; Pesquisa escolar. |
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Abstract |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Bagaço |
Place of Publication |
Recife |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
027.8 C145p Escola de Ciência da Informação |
Serial |
210 |
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Author |
CAMPELLO, Bernadete Santos |
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Title |
Bibliotecas escolares e Biblioteconomia escolar no Brasil |
Type |
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Year |
2015 |
Publication |
Biblioteca Escolar em Revista |
Abbreviated Journal |
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Volume |
4 |
Issue |
1 |
Pages |
1-25 |
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Keywords |
Biblioteca escolar. Biblioteconomia escolar |
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Abstract |
Este trabalho tem como objetivo traçar um panorama da situação das bibliotecas escolares no Brasil e de questões que afetam seu desenvolvimento, utilizando a metodologia de análise textual. Dois pontos emergiram da análise: 1) o surgimento de grupos de pesquisa acadêmica desde a década de 1990 e o consequente aumento
dos estudos sobre biblioteca escolar indicam que a base teórica para a melhoria dessas instituições está sendo construída e 2) a promulgação, em 24 de maio de 2010 da Lei 12.244, que obriga que cada escola brasileira de educação básica
tenha uma biblioteca representou uma grande conquista, mas sua eficácia ainda precisa ser comprovada. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Universidade de São Paulo |
Place of Publication |
Ribeirão Preto |
Editor |
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Language |
Port |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
2238-5894 |
ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
531 |
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Author |
CAMPELLO, Bernadete Santos |
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Title |
Biblioteca escolar: conhecimentos que sustentam a prática |
Type |
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Year |
2011 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
|
Pages |
144 |
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Keywords |
Biblioteca Escolar |
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Abstract |
Pesquisas recentes relacionadas à educação mostram que bibliotecas escolares de diversos países têm hoje um papel que vai muito além de um espaço de promoção de leitura; elas são, principalmente, espaços de aprendizagem. Mas tal espaço deve ser adequado a esse propósito, e os bibliotecários precisam realizar ações mais efetivas na orientação dos estudantes, assim como na implementação e no aperfeiçoamento de práticas escolares dentro das bibliotecas.Esta obra contribui para que bibliotecários e educadores estabeleçam e aperfeiçoem práticas que tornem a biblioteca também um espaço de aprendizagem. Mostra que uma prática baseada em evidências, ou seja, embasada em resultados de pesquisas sobre bibliotecas escolares e a subsequente reflexão sobre eles, pode proporcionar ideias inovadoras que apurem as práticas educativas de bibliotecários. E quem sabe, assim, essas ideias inspirem os profissionais a investigar a realidade da biblioteca escolar no Brasil, descobrindo novas evidências que permitam ampliar o seu papel educativo. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Autêntica |
Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
Biblioteca escolar |
Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
9788575265932 |
Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
415 |
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|
Author |
CAMPELLO, Bernadete Santos |
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Title |
Práticas de letramento informacional em bibliotecas escolares brasileiras |
Type |
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Year |
2011 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
|
Pages |
11-28 |
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Keywords |
Bibliotecas Escolares – Brasil |
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Abstract |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Alphabeto |
Place of Publication |
Ribeirão Preto |
Editor |
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Language |
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Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ keter_bh @ |
Serial |
439 |
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