Records |
Author |
BRITTO, Luiz Percival Leme |
Title |
O papel da biblioteca na formação do leitor |
Type |
|
Year |
2011 |
Publication |
Salto para o futuro |
Abbreviated Journal |
|
Volume |
21 |
Issue |
14 |
Pages |
18-25 |
Keywords |
Biblioteca escolar. Formação do leitor. |
Abstract |
No segundo texto, discute-se o papel da biblioteca na formação do leitor de textos da esfera acadêmica e escolar. E também o desenvolvimento das habilidades para a leitura de textos expositivos,cuja finalidade é ler para aprender no âmbito da pesquisa escolar: localização e seleção de informação relevante, compreensão do conteúdo proposicional do texto, avaliação crítica do material lido. Apoio à busca autônoma de conteúdo que responda a interesses pessoais. |
Address |
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
Publisher |
TV ESCOLA/ SALTO PARA O FUTURO |
Place of Publication |
Rio de Janeiro |
Editor |
|
Language |
Port |
Summary Language |
|
Original Title |
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
ISSN |
1982 - 0283 |
ISBN |
|
Medium |
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
Notes |
|
Approved |
|
Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
520 |
Permanent link to this record |
|
|
|
Author |
CALDAS, Maria Aparecida Esteves; SILVA, Sinézia Cecília Araújo; RAMIRES, Gilka Ferreira Gomes. |
Title |
Pesquisa escolar: conhecimento e utilização das fontes bibliográficas. |
Type |
|
Year |
1995 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
Volume |
|
Issue |
|
Pages |
132 |
Keywords |
Bibliotecas escolares; Fontes de informação; Pesquisa escolar. |
Abstract |
|
Address |
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
Publisher |
Bagaço |
Place of Publication |
Recife |
Editor |
|
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
Notes |
|
Approved |
|
Call Number |
027.8 C145p Escola de Ciência da Informação |
Serial |
210 |
Permanent link to this record |
|
|
|
Author |
CAMPELLO, Bernadete Santos |
Title |
A competência informacional na educação para o século XXI |
Type |
|
Year |
2002 |
Publication |
CAMPELLO, Bernadete Santos et al. A biblioteca escolar: temas para uma prática pedagógica. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. 61 p. |
Abbreviated Journal |
|
Volume |
|
Issue |
|
Pages |
9-11 |
Keywords |
Biblioteca escolar; Competência informacional |
Abstract |
|
Address |
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
Publisher |
Autêntica |
Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
|
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
ISSN |
|
ISBN |
85-7526-049-9 |
Medium |
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
Notes |
|
Approved |
|
Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
432 |
Permanent link to this record |
|
|
|
Author |
CAMPELLO, Bernadete Santos |
Title |
Biblioteca e Parâmetros Curriculares Nacionais |
Type |
|
Year |
2002 |
Publication |
CAMPELLO, Bernadete Santos et al. A biblioteca escolar: temas para uma prática pedagógica. Belo Horizonte: Autêtica, 2002. 61 p. |
Abbreviated Journal |
|
Volume |
|
Issue |
|
Pages |
17-19 |
Keywords |
Biblioteca escolar; Parâmetros Curriculares Nacionais |
Abstract |
|
Address |
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
Publisher |
Autêntica |
Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
|
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
ISSN |
|
ISBN |
85-7526-049-9 |
Medium |
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
Notes |
|
Approved |
|
Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
433 |
Permanent link to this record |
|
|
|
Author |
CAMPELLO, Bernadete Santos |
Title |
O movimento da competência informacional |
Type |
|
Year |
2003 |
Publication |
Ciência da Informação |
Abbreviated Journal |
Ci. Inf. |
Volume |
32 |
Issue |
3 |
Pages |
28-37 |
Keywords |
Competência informacional; Habilidades informacionais; Educação de usuários; Biblioteca escolar; Letramento |
Abstract |
O objetivo deste trabalho é analisar a competência informacional (information literacy), que surgiu nos Estados Unidos na década de 1970 e representa o esforço da classe bibliotecária americana para ampliar o seu papel dentro das
instituições educacionais. O movimento ocorreu em circunstâncias peculiares ao contexto daquele país, acompanhando a evolução das ações educativas da classe
bibliotecária. O discurso da competência informacional desenvolve-se ao redor de quatro aspectos: a sociedade da informação, as teorias educacionais construtivistas, a tecnologia da informação e o bibliotecário. Considerando-se
que o termo começa a aparecer na literatura brasileira de biblioteconomia e ciência da informação, propõem-se o estudo mais aprofundado do conceito e o estabelecimento de uma agenda de pesquisa para o Brasil, buscando sua
inserção nas teorias sobre letramento, que se vêm desenvolvendo na área de educação. |
Address |
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
Publisher |
|
Place of Publication |
Brasília |
Editor |
|
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
ISSN |
0100-1965 |
ISBN |
|
Medium |
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
Notes |
|
Approved |
|
Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
424 |
Permanent link to this record |