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Author (up) GARCEZ, Eliane Fioravante. url  openurl
  Title Avaliação de uso como indicador para a gestão da biblioteca escolar: estudo de caso. Type
  Year 2007 Publication Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina Abbreviated Journal Rev. ACB  
  Volume 12 Issue 1 Pages 59-73  
  Keywords Biblioteca escolar; Avaliação – uso; Biblioteca escolar Gestão.  
  Abstract Descreve a Biblioteca do Colégio Policial Militar Feliciano Nunes Pires (CFNP), localizada em Florianópolis. Tem como objetivo verificar se as necessidades de informação de seus usuários são atendidas. Trata-se de um estudo de caso de natureza qualitativa, com caráter descritivo. A coleta de dados foi realizada por meio da aplicação de dois questionários. Os resultados indicaram elevado percentual de uso da biblioteca. Entretanto, a maioria dos usuários está parcialmente satisfeita com os serviços oferecidos. A pesquisa oferece subsídios para que a gestão desta biblioteca seja discutida e que seus serviços sejam melhorados.  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Português Summary Language Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes jan./jun. Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 375  
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Author (up) SILVEIRA, Lúcia da; FIORAVANTE, Rosane; VITORINO Elizete Vieira openurl 
  Title Formação e desenvolvimento de coleções: proposta para biblioteca escolar de acordo com a pedagogia Waldorf Type
  Year 2009 Publication Revista ACB Abbreviated Journal ACB  
  Volume 14 Issue 1 Pages 86-103  
  Keywords  
  Abstract Apresenta o relato de experiência realizado no ano de 2008 com propósito de conhecer o acervo da Biblioteca da Escola Waldorf Anabá de Florianópolis-SC. Trata do tema desenvolvimento de coleções sob o prisma da Biblioteca Escolar e insere a pedagogia Waldorf neste contexto. Descreve as políticas e culturas desta instituição, principalmente com relação ao ensino-aprendizagem. Caracteriza a situação do acervo por meio de visita in loco bem como entrevista semi-estruturada. Apresenta sugestões de incorporação de novos títulos ao acervo. Identifica o bibliotecário como um diferencial na gestão da Biblioteca Escolar.  
  Address http://revista.acbsc.org.br/index.php/racb/article/view/663  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ arianefrancabiblio @ Serial 388  
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