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Author (up) CAMACHO, Regina; ECARD, Tânia Maria; JESUS, Tereza Maria de.
Title Leitura discutida e leitura praticada: um estudo sobre as representações e práticas da leitura de literatura na escola básica. Type
Year Publication I SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 46-48
Keywords
Abstract O objetivo do projeto é criar um espaço de reflexão onde o professor que atua na escola básica possa construir caminhos para ampliar seu universo de leitura e incentivar a criança a tornar-se leitor; favorecendo, assim, iniciativas de dinamização do acervo existente nas Bibliotecas Escolares ou a criação de Salas de Leitura. Trata-se de um trabalho de parceria entre a Universidade e a escola básica, no qual acontecem Oficinas de Leitura, Encontro com Escritores, Debates e outras atividades voltadas para a melhoria da qualidade da Educação Básica, principalmente, na área de Leitura. Este projeto de Pesquisa – ação vem sendo desenvolvido desde 1997, com professores da rede pública estadual de Niterói – Rio de Janeiro.
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Corporate Author Thesis
Publisher Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal de Minas Gerais e Associação de Bibliotecários de Minas Gerais Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 1.,1999.Belo Horizonte.
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