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| Record | |||||
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Author  |
BUTLEN, Max. | ||||
| Title | A leitura na escola e na biblioteca multimídia: entre o poder e o desejo. | Type | |||
| Year | 2002 | Publication | RÖSING, Tânia M. K.; BECKER, Paulo. (Org.), Leitura e animação cultural: repensando a escola e biblioteca. | Abbreviated Journal | |
| Volume | Issue | Pages | 287-301 | ||
| Keywords | |||||
| Abstract | As questões ligadas ao desenvolvimento das bibliotecas escolares e da criação de espaços multimidiais de leitura e animação cultural estão em debate em vários países como Brasil, França e Espanha. Isto vem acontecendo, principalmente, pela mudança dos objetivos sociais da formação de leitores. O artigo mostra as conseqüências dessa redefinição de objetivos de formação de leitores na França e ressalta que, dinamizar uma biblioteca de escola e fazer dela um espaço multimídia de leitura e animação, é um projeto de equipe que precisa de uma boa análise das necessidades para que sejam definidos os objetivos, os passos, as estratégias de ação e de avaliação. | ||||
| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher | UFP | Place of Publication | Passo Fundo | Editor | |
| Language | Português | Summary Language | Português | Original Title | |
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | ISBN | Medium | |||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | refbase @ user @ | Serial | 343 | ||
| Permanent link to this record | |||||