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Author RODRIGUES, Francisco Oscar. openurl 
  Title A biblioteca escolar no contexto educacional brasileiro. Type
  Year 1982 Publication I SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 20-25  
  Keywords  
  Abstract Refuta as colocações feitas no texto “A biblioteca escolar” (documento base do tema 1 do Seminário Nacional de Bibliotecas Escolares), cujo autor, Lauro de Oliveira Lima, considera a escrita como instrumento responsável pelo processo civilizatório da humanidade, em detrimento da linguagem oral. Neste texto, o autor ressalta as características da linguagem oral que, ao lado da escrita, irão proporcionar o acesso aos bens culturais. Aponta então a urgência de se estabelecer uma política de bibliotecas escolares ou comunitárias para atender às necessidades educacionais.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Instituto Nacional do Livro Place of Publication Brasília Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES, 1.,1982,Brasília. Anais...  
  Notes Approved (up)  
  Call Number 027.8(81)(063) S471a Escola de Ciência da Informação Serial 294  
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Author SANTOS, Gildenir Carolino. openurl 
  Title Estudo da interlocução entre biblioteca-escola-tecnologia, baseada na Internet: um estudo de caso na Escola Estadual Sérgio Perreira Porto. Type
  Year 2002 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 181  
  Keywords Biblioteca escolar; Bibliotecas digitais; Contrutivismo(educação); Internet na escola; Bibliotecas e escolas; Tecnologia de informação e comunicação; Bibliotecário-pesquisador.  
  Abstract Através de um estudo de caso, são analisadas as concepções pedagógicas que embasam a construção da prática de uma metodologia técnico-biblioteconômica em uma escola pública de ensino fundamental. Sob a interlocução biblioteca-escola-tecnologia, a pesquisa de campo foi realizada numa das 4as séries do Ensino Fundamental, da Escola Pública Sérgio Pereira Porto, localizada no interior do campus da UNICAMP, enfocando a atuação de um bibliotecário-pesquisador, dos alunos da 4a série do Ensino Fundamental e de uma professora desta série. Serão levantadas características do trabalho bibliotecário na escola ao identificar os referenciais teóricos-metodológicos que orientam a ação dos sujeitos, nas suas tentativas de superarem uma visão reprodutora do ensino, firmadas no compromisso da construção de uma biblioteca digital escolar com o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), e ao mesmo tempo usando-a como isntrumento construtivista em sala de aula. A análise das concepções pedagógicas sobre o trabalho biblioteconômico com interface de auxiliar o professor e tornar o aluno capaz e livre para interferir no processo de sua aprendizagem, proporcionando ao aluno, um melhor rendimento em sala de aula, estimulada pela metodologia aplicada para o desenvolvimento e a construção da biblioteca digital escolar como modelo padrão para outras escolas.  
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  Corporate Author Thesis Master's thesis  
  Publisher Curso de Pós-Graduação em Biblioteconomia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas Place of Publication Campinas Editor  
  Language Português Summary Language Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Mestrado em Biblioteconomia Expedition Conference  
  Notes Prof. Dr. Sérgio Ferreira do Amaral. Approved (up)  
  Call Number 027.8 S237e 2002 T Escola de Ciência da Informação Serial 295  
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Author SANTOS, Marlene Souza isbn  openurl
  Title Multimeios na biblioteca escolar Type
  Year 1989 Publication GARCIA, Edson Gabriel (Org.). Biblioteca escolar: estrutura e funcionamento. São Paulo: Loyola, 1989. Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 97-108  
  Keywords Bibliotecas escolares.  
  Abstract Os multimeios, que surgiram como inimigos dos livros e das bibliotecas, estão se tornando uma fonte de estímulo a leitura e a pesquisa científica. Cabe a biblioteca escolar adaptar os multimeios (livros, vídeos, slides, periódicos, filmes, discos, fitas-cassete, etc.) ao ensino, diversificando e ampliando os métodos didáticos tradicionais. O texto apresenta as características desses materiais e propõe formas para sua organização e uso em situações didáticas.  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Loyola Place of Publication São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN 8515000431 (broch.) Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved (up)  
  Call Number 027.8%252520%252520%252520%252520Escola%252520de%252520Ci%2525EAncia%252520da%252520Informa%2525E7%2525E3o Serial 296  
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Author SANTOS, Marlene Souza. openurl 
  Title Recursos materiais para a biblioteca escolar. Type
  Year 1982 Publication I SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 119-146  
  Keywords  
  Abstract Apresenta definições, objetivos e finalidades da biblioteca escolar. Ressalta a necessidade de se conhecer os usuários dessas bibliotecas de forma a estruturar o atendimento. Detalha as características do acervo, especificando cada tipo de material que deve compô-lo e as finalidades de seu uso no contexto escolar.  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Instituto Nacional do Livro Place of Publication Brasília Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES, 1.,1982,Brasília. Anais...  
  Notes Approved (up)  
  Call Number 027.8(81)(063) S471a Escola de Ciência da Informaçã Serial 297  
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Author SILVA, Ezequiel Theodoro. openurl 
  Title Biblioteca escolar: da gênese à gestão. Type
  Year 1982 Publication ZILBERMAN, R.(Org.). Leitura em crise na escola:as alternativas do professor. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1982. Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 133-145  
  Keywords  
  Abstract  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Mercado Aberto Place of Publication Porto Alegre Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved (up)  
  Call Number 028.6%20%20%20%20L525%20%20%20%20Escola%20de%20Ci%EAncia%20da%20Informa%E7%E3o%20%20%20%20028.5%20%20%20%20L533%20%20%20%20Faculdade%20de%20Educa%E7%E3o%20%20%20%20372.4%20%20%20%20L533%20%20%20%201982%20%20%20%20Faculdade%20de%20Letras Serial 298  
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