|
Records |
Links |
|
Author |
BLATTMANN, Ursula; CIPRIANO, Aline de Souza. |
|
|
Title |
Os diferentes públicos e espaços da biblioteca escolar: da pré-escola a universidade. |
Type |
|
|
Year |
2005 |
Publication |
XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO |
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume |
|
Issue |
|
Pages |
|
|
|
Keywords |
Biblioteca escolar. Biblioteca – ensino superior. Leitura. Bibliotecário. |
|
|
Abstract |
O artigo focaliza como oferecer suporte informacional no ambiente da pré-escola, séries iniciais, ensino fundamental – médio e superior, ou seja, aos educandos, aos professores e funcionários. Contextualizar a comunidade, as funções e metas da biblioteca para dar suporte às atividades de ensino e pesquisa mantendo o olhar na qualidade de serviços e produtos prestados. Reflexões sobre a importância da biblioteca no ambiente da escola inserindo novas funções e adaptando-se no uso das novas tecnologias da informação e comunicação. Importância de conhecer a estrutura organizacional e respectiva política interna e externa, identificar as competências e habilidades dos recursos humanos e tecnológicos para propiciar atendimento qualitativo à comunidade. Com base na proposta pedagógica de ensino e ao diagnosticar as condições do acervo confrontando com as necessidades dos usuários são pertinentes estabelecer diretrizes de planejamento anual para desencadear ações na instituição. A biblioteca contribui para o fortalecimento da qualidade do ensino e da pesquisa na instituição. Precisa centrar ações para estimular o prazer da leitura nos diferentes níveis escolares. A leitura estimula a criatividade, desenvolve a compreensão e interfere no desenvolvimento de ser humano. A leitura possibilita a tomada de atitude crítica e intelectual, preparando o indivíduo para as diversidades da sociedade da informação. |
|
|
Address ![sorted by Address field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
|
|
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
|
Publisher |
Associação Bibliotecária do Paraná, FEBAB |
Place of Publication |
Curitiba |
Editor |
|
|
|
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 21., 2005, Curitiba. Anais... |
|
|
Notes |
CD-ROM |
Approved |
|
|
|
Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
186 |
|
Permanent link to this record |
|
|
|
|
Author |
BARROS, Maria Helena Toledo Costa de. |
|
|
Title |
Presença de elementos pedagógicos nos serviços biblioteconômicos. |
Type |
|
|
Year |
1987 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume |
|
Issue |
|
Pages |
|
|
|
Keywords |
Bibliotecas e usuários; Biblioteconomia -teses; Bibliotecas e educação. |
|
|
Abstract |
|
|
|
Address ![sorted by Address field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
|
|
|
Corporate Author |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas |
Thesis |
Master's thesis |
|
|
Publisher |
|
Place of Publication |
Campinas |
Editor |
|
|
|
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
Mestrado em Biblioteconomia |
Expedition |
|
Conference |
|
|
|
Notes |
Orientador : Ezequiel Theodoro da Silva |
Approved |
|
|
|
Call Number |
02:37 B277p 1987 T Escola de Ciência da Informação |
Serial |
189 |
|
Permanent link to this record |
|
|
|
|
Author |
BASTOS, Luíza Espíndola; NEGRÃO, May Brooking. |
|
|
Title |
Automação: porque, quando e como. |
Type |
|
|
Year |
1982 |
Publication |
Bibliotecas públicas e escolares. João Pessoa: ABDF, 1982. |
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume |
|
Issue |
|
Pages |
33-53 |
|
|
Keywords |
Bibliotecas públicas congressos; Bibliotecas escolares congressos. |
|
|
Abstract |
A necessidade da automação, o momento certo para essa opcao e a metodologia de escolha do sistema adequado. |
|
|
Address ![sorted by Address field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
|
|
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
|
Publisher |
ABDF |
Place of Publication |
João Pessoa |
Editor |
|
|
|
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
ENCONTRO DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS E ESCOLARES, 4., 1982, João Pessoa. |
|
|
Notes |
|
Approved |
|
|
|
Call Number |
027.4(063) E56b Escola de Ciência da Informação |
Serial |
190 |
|
Permanent link to this record |
|
|
|
|
Author |
CAVALCANTI, Lídia Eugênia. |
|
|
Title |
Biblioteca escolar e dinamização da leitura: diferencial da escola de qualidade. |
Type |
|
|
Year |
2005 |
Publication |
XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO |
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume |
|
Issue |
|
Pages |
|
|
|
Keywords |
Biblioteca escolar; Bibliotecário-educador; Biblioteca e Ensino-aprendizagem; Competências bibliotecárias. |
|
|
Abstract |
Apresenta a biblioteca escolar como um fator diferencial à escola de qualidade na formação dos educandos. Busca mostrar o importante papel que a biblioteca exerce, como mediadora do conhecimento, nesse momento em que a sociedade brasileira se volta para discutir a leitura e a educação como questão social e política da maior importância para o desenvolvimento humano e econômico. Defende que não se trata apenas de mais um modismo contemporrâneo ou de uma desgastada articulação para satisfazer intelectuais ou políticos das mais diferentes linhas de pensamento, e sim da busca dos educadores pela valorização de um complexo processo multidisciplinar de crescimento dos indivíduos em sua diversidade. Assim, a procura contínua pelo desenvolvimento tem sido um salto decisivo para se pensar a educação como processo de transformação pela qualidade do ensino e da formação humana cidadã, especialmente valorizando as potencialidades de cada ser humano. O processo de ensino-aprendizagem passa, necessariamente, pela biblioteca como espaço de trânsito determinante à articulação de saberes e de dimensões antes ignoradas no processo pedagógico, relacionadas ao “ser”, “conhecer” e “aprender”, como partes de um todo.Nesta discussão, ao lidarmos com conceitos fundamentais à educação, da qual a biblioteca é um dos fatores determinantes, e diferencial da escola de qualidade, destacamos o bibliotecário como mediador/educador integrado ao processo de ensino-aprendizagem e à comunidade escolar, cujas funções e competências tornam-se indispensáveis. O que nos leva a refletir sobre a necessidade de (re)significar o seu papel no ambiente educacional, com investimentos profissionais como:competência, criatividade, liderança, dinamismo e aprendizagem contínua. |
|
|
Address ![sorted by Address field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
|
|
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
|
Publisher |
Associação Bibliotecária do Paraná |
Place of Publication |
Curitiba |
Editor |
|
|
|
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 21., 2005, Curitiba. [Anais] |
|
|
Notes |
CD-ROM |
Approved |
|
|
|
Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
202 |
|
Permanent link to this record |
|
|
|
|
Author |
CARVALHO, Dóris de Queiroz. |
|
|
Title |
Bibliotecas de escolas técnicas industriais: manual de organização e funcionamento. |
Type |
|
|
Year |
1970 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume |
|
Issue |
|
Pages |
173 |
|
|
Keywords |
Bibliotecas escolares; Bibliotecas técnicas. |
|
|
Abstract |
|
|
|
Address ![sorted by Address field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
|
|
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
|
Publisher |
Ministério da Educação e Cultura |
Place of Publication |
Brasília |
Editor |
|
|
|
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
|
|
Notes |
|
Approved |
|
|
|
Call Number |
027.8 C331b Escola de Ciência da Informação |
Serial |
203 |
|
Permanent link to this record |