CARVALHO, A. M. S. de. (1987). A importância da biblioteca para a pesquisa escolar. (Vol. 6). São Paulo.
Abstract: Pesquisa com professores e alunos do Instituto de Educação do Ceará. Mostra como a escola é um “aparelho ideológico do Estado”, impedindo que a maioria encontre alternativas que permitam seu bem estar social. Apresenta a situação da biblioteca do Instituto, analisando seu papel no desenvolvimento do hábito de leitura e traz sugestões para a melhoria da escola.
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CARVALHO, F. L. de M. (1967). Panorama das bibliotecas escolares brasileiras nos vários níveis. São Paulo: Instituto Nacional do Livro.
Abstract: Funções das bibliotecas escolares nos vários níveis. Situação em que se encontram no Brasil: falta de planejamento, de sistematização com as devidas adaptaçães às várias regiões do país. Valorização e bom aproveitamento dos profissionais.
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CARVALHO, M. da C. (1980). Uma política de desenvolvimento de coleções para a biblioteca do IEMG. (Vol. 9). Belo Horizonte.
Abstract: Considerações gerais sobre o desenvolvimento de coleção em bibliotecas escolares. Proposta de política de desenvolvimento de coleção para a biblioteca do Instituto de Educação de Minas Gerais.
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CARVALHO, M. da C. (1986). Procura-se um espaço para a leitura nas bibliotecas escolares. (Vol. 9). Brasília.
Abstract: Discute a atuação da biblioteca escolar no Brasil e seu distanciamento da problemática da educação elementar. Analisa o papel da biblioteca na formação de leitores e a falta de integração da mesma com os objetivos gerais da escola.
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COSTA, T. M. da. (1975). Biblioteca escolar no Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais. (Vol. 4). Belo Horizonte.
Abstract: O papel da biblioteca na escola. Funcionamento da biblioteca do Centro Pedagógico da UFMG, incluindo atividades da Seção Infantil.
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