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Author RAMALHO, Maria Horta openurl 
  Title O silêncio na biblioteca escolar: necessidade ou mito? Type
  Year 1988 Publication Revista de Biblioteconomia e Comunicação Abbreviated Journal Rev. Bib. Com.  
  Volume Issue 3 Pages 87-90  
  Keywords  
  Abstract (down) O silêncio nas bibliotecas escolares muitas vezes se torna um obstáculo à presença dos alunos, no caso crianças e adolescentes, cujas características personalógicas se chocam com a exigência de disciplina, rigidez e silêncio de uma biblioteca.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Porto Alegre Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes jan./dez. 1988 Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 92  
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Author MENDONÇA, Maria Elizabeth. openurl 
  Title Programa Escola – Biblioteca (PEB): um projeto em andamento no município de São Paulo. Type
  Year 1979 Publication Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal Rev. Bras. Bib. Doc.  
  Volume 12 Issue 3/4 Pages 239-252  
  Keywords Escola-Biblioteca; Orientação á Pesquisa; Papel do bibliotecário; Papel do professor.  
  Abstract (down) O setor de Atividades Escola-Biblioteca da Secretaria da Educação da Prefeitura do Município de São Paulo desenvolve, em 181 escolas de sua rede, o “Programa Escola-Biblioteca” e o “Projeto Pesquisa em Biblioteca”, com uma equipe de professores de 1º grau, especialmente treinados para esse objetivo. O “Programa Escola-Biblioteca” pretende aperfeiçoar as habilidades de leitura dos estudantes, estipulando a capacidade crítica e despertando o interesse por livros. Para atingir a esses objetivos, define os padrões para análise e seleção de livros e estabelece as atividades de um programa especial de leitura dirigida por fichas. Apresenta, em anexo, ficha-modelo de avaliação e um gráfico dos resultados obtidos. O “Projeto pesquisa em Biblioteca” visa dar aos estudantes técnicas adequadas para usar, de modo amplo, os recursos de uma biblioteca. Relaciona as fases, as atividades bem como os recursos humanos e materiais usados no desenvolvimento do Projeto. Sugere obras de referência necessária à fase de implantação do acervo e fornece os padrões de controle e avaliação.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes jul./dez. 1979 Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 77  
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Author COSTA, Tarcilla Martins da. openurl 
  Title Biblioteca escolar no Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais. Type
  Year 1975 Publication Revista de Biblioteconomia da UFMG Abbreviated Journal Rev. Bib. UFMG  
  Volume 4 Issue 2 Pages 278-282  
  Keywords Papel da biblioteca; Centro Pedagógico; UFMG  
  Abstract (down) O papel da biblioteca na escola. Funcionamento da biblioteca do Centro Pedagógico da UFMG, incluindo atividades da Seção Infantil.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes set. 1975 Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 46  
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Author SIQUEIRA, Idmea Semeghini Prospero. openurl 
  Title Projeto Art-In: preparando o arte-educador para interagir nas programações da biblioteca escolar. Type
  Year 1997 Publication Revista de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal Rev. Bras. Bib. Doc.  
  Volume 20 Issue 1/4 Pages 45-66  
  Keywords Arte-educador; Educação; Literatura infantil; Leitura.  
  Abstract (down) No Projeto ARTE-IN, cinco etapas se delineiam: 1) conhecimento da produção editorial de livros de Arte Visual & Literatura Infantil; 2) Discussão de aspectos teóricos, concernentes à arte, leitura e literatura infantil; 3) criação e produção de livros pelos alunos do 3º grau; 4) simulação de atividades que poderão ser realizadas com crianças, a partir do livro em questão; 5) debates sobre o espaço em que as atividades serão desenvolvidas na Biblioteca Escolar. Utilizando o livro em questão e interagindo com o bibliotecário na Biblioteca Escolar, o arte-educador possibilita a efetivaç¦ão da ação cultural.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes jan./dez. 1997 Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 105  
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Author FERREIRA, Carminda Nogueira de Castro. openurl 
  Title Reforma de ensino e biblioteca. Type
  Year 1977 Publication Revista Brasileira de Biblioteconomia de Brasília Abbreviated Journal Rev. Bras. Bib. Doc.  
  Volume 5 Issue 2 Pages 707-712  
  Keywords Profissional de biblioteca; Lei 5692/71.  
  Abstract (down) Necessidade da existência de Bibliotecas Escolares e de um responsável por essas bibliotecas, legalmente qualificado, para a implantação de uma Autêntica Reforma de Ensino (Lei nº 5692 de 11 de agosto de 1971). Recomendações às Secretarias de Educação.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Brasília Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes jul./dez. 1977 Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 52  
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