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Author FRAGOSO, Graça Maria. url  openurl
  Title O livro, a biblioteca e a primeira infância: trilogia do afeto. Type
  Year 1998 Publication Presença Pedagógica Abbreviated Journal Pres. Pedag.  
  Volume 4 Issue 22 Pages 44-51  
  Keywords  
  Abstract (up) O artigo reforça o fato de que o livro pode fazer parte da vida da criança antes dela desenvolver a habilidade de decodificação do texto. Sugere que se trabalhe com crianças no pré-escolar, não apenas a comunicação oral, mas também se explore as possibilidades oferecidas por histórias em vídeo, fitas cassetes e CD- ROM, além dos livros de materiais como pano e plástico. Explorando questões teóricas sobre a questão e sugerindo ações sobre mediação e seleção do material adequado, o artigo mostra que é possível estabelecer uma relação positiva entre a criança e a biblioteca, criando interesse pelos livros e familiarizando-a com as normas de utilização dos serviços desse espaço na escola.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes jul./ago. 1998 – Acesso em 14 fev. 2007 Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 234  
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Author CABRAL, Ana Maria Rezende. openurl 
  Title Ação cultural: possibilidades de atuação do bibliotecário. Type
  Year 1998 Publication I SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 39-45  
  Keywords  
  Abstract (up) O artigo visa caracterizar o espaço e a prática cultural bibliotecária e a dinâmica do processo em si, enfatizando-se o papel da “biblioteca ação cultural” e do bibliotecário como agente cultural. A partir de experiências realizadas na área, tenta-se conceituar a ação cultural bibliotecária assim como fazer considerações sobre os resquisitos necessários ao profissional para atuar como agente cultural.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal de Minas Gerais e Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 1.,1999.Belo Horizonte.  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 191  
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Author PERES, Luiz Carlos; SILVEIRA, Maria Inês da. openurl 
  Title Seleção, aquisição e descarte de materiais de informação para bibliotecas escolares: uma sugestão coerente com a atual realidade escolar. Type
  Year 1998 Publication Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina Abbreviated Journal ABC  
  Volume 3 Issue 3 Pages 125-132  
  Keywords Política de seleção.  
  Abstract (up) O presente artigo objetiva servir como uma fonte a mais de consulta para elaboração de manuais de política de seleção, aquisição e descarte de materiais de informação de biblioteca escolar, considerando a realidade das escolas catarinenses em geral, bem como os materiais que frequentemente formam seus acervos.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 130  
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Author PIMENTA, Lina Vilany; AIRES, Maria Célia Pessoa; RIBEIRO, Tadeu Rodrigo. openurl 
  Title Programa de revitalização das escolas da rede municipal de ensino de Belo Horizonte. Type
  Year 1998 Publication I SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 68-83  
  Keywords  
  Abstract (up) O programa de Revitalização das Bibliotecas Escolares pretende transformar as bibliotecas escolares em órgãos vivos de ação pedagógica, pensando a Biblioteca Escolar como parte integrante do projeto político-pedagógico de cada escolka, tendo como norte o Programa Escola Plural. A biblioteca é pensada a partir da escola e não como suporte fora da ação pedagógica e disvinculadao do processo educativo. O programa se estrutura em bibliotecas-pólo, onde estão lotados bibliotecários. Estes prestam assistência técnica a auxiliares de bibliotecas escolares sob sua responsabilidade. A coordenadoria de bibliotecas acompanha acessora o trabalho dos bibliotecários e promove ações de formação inicial e continuada em serviço, de coordenação de programas de incentivo à leitura, de informatização das bibliotecas e de política de aquisição de acervo.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal de Minas Gerais e Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 1., 1999, Belo Horizonte.  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 280  
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Author BIANCARDI, Alzinete Maria Rocon; FRANÇA, Fabiana Fernandes; GOMES, Maria Regina Lopes; COSTA, Maria do Rosário Varejão. openurl 
  Title Biblioteca escolar: ressignificando o espaço físico numa perspectiva técnico-pedagógica. Type
  Year 1998 Publication I SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 84-87  
  Keywords  
  Abstract (up) O título “Ressignificando o Espaço Físico numa perspectiva Técnico-Pedagógica”, traduz a essência da ação que está sendo desenvolvida no âmbito das unidades escolares de ensino fundamental do município de Vitória- ES, envolvendo diretores, pedagogos, professores e alunos na construção e reconstrução de ambientes de leitura, estudo, pesquisa e lazer, numa dimensão onde o “belo” e o “lúdico” se fazem presentes como elemntos incentivadores de práticas educacionais mais significativas.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Escola de Biblioteconomia da universidade Federal de Minas Gerais e Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 1.,1999.Belo Horizonte.  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 184  
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