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Author SILVA, Ezequiel Theodoro da.
Title Ensino e biblioteca. Type
Year 1997 Publication Releitura Abbreviated Journal (down) Rel.
Volume Issue 10 Pages 53-56
Keywords Biblioteca e educação; Contexto social; Influência da leitura.
Abstract Definição do conceito de ensino no mundo contemporâneo e proposta de uso da biblioteca para auxiliar no trabalho pedagógico desenvolvido pelas escolas. Exposição dos problemas da educação, que são relacionados ao contexto social e político, e ainda análise da possível influência de leitura na realidade do educando.
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Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes jun. 1997 Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 102
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Author CARVALHO, Carmem Pinheiro de.
Title A biblioteca e os estudantes. Type
Year 1972 Publication Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG Abbreviated Journal (down) R. Esc. Bibliotecon.
Volume 1 Issue 2 Pages 196-211
Keywords
Abstract O papel da biblioteca escolar no processo educacional. Confronto entre as tarefas específicas da biblioteca escolar e da biblioteca pública. Análise da situação atual da Biblioteca Pública de Minas Gerais “Prof. Luís de Bessa”, mostrando sua fase de transformação em biblioteca escolar para a comunidade estudantil de Belo Horizonte, em detrimento de outras finalidades igualmente importantes.
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Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 197
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Author CAMPELLO, Bernadete Santos; SILVA, Mônica do Amparo.
Title A biblioteca nos Parâmetros Curriculares Nacionais. Type
Year 2000 Publication Presença pedagógica Abbreviated Journal (down) Pres. Pedag.
Volume 6 Issue 33 Pages 59-67
Keywords Parâmetros Curriculares Nacionais; PCN; Proposta educacional; Brasil
Abstract Analisa a biblioteca sob a ótica dos Parâmetros Curriculares Nacionais e o seu papel na proposta educacional das escolas brasileiras.
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Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes maio/jun. 2000 Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 32
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Author FRAGOSO, Graça Maria.
Title Biblioteca. Type
Year 1988 Publication Presença Pedagógica Abbreviated Journal (down) Pres. Pedag.
Volume 4 Issue 24 Pages 90-93
Keywords
Abstract O artigo discorre sobre a trajetória da biblioteca, desde o seu surgimento com a biblioteca do rei Assurbanipal, na Assíria, construída sete séculos antes de Cristo, passando pela Idade Média, Renascimento, até o início do século XIX, quando alguns fatos revolucionaram o conceito da biblioteca, ou seja, do acesso à informação e à leitura. No século XX, a nova visão da biblioteca tem colaborado para o crescimento de acervos e para a penetração do livro até nas menores e menos acessíveis comunidades do planeta. Entretanto, no Brasil, são muitas, e quase sempre distorcidas, as visões que se tem da biblioteca, especialmente a escolar. Isso prejudica o cumprimento de sua função dentro do sistema educacional. São poucas as instituições que dispõem dos recursos e da visão necessários para manter uma biblioteca digna desse nome e raros os profissionais empenhados em prestar serviços que realmente dêem suporte ao aprendizado e à vida cultural da escola.
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Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes nov./dez. 1998. Acesso em 14 fev. 2007. Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 231
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Author FRAGOSO, Graça.
Title A biblioteca escolar: tecnologia da emoção. Type
Year 1996 Publication Presença Pedagógica Abbreviated Journal (down) Pres. Pedag.
Volume 2 Issue 9 Pages 52-57
Keywords
Abstract Ressalta a característica de magia e mistério da biblioteca, tomando como referência a obra de Umberto Eco, O nome da rosa, e comenta a missão do bibliotecário, de fazer o trânsito entre leitores e livros. Discute a possibilidade de o bibliotecário incentivar o usuário a recriar o que vive, incorporando as tecnologias de informação como computadores, filmes, CD_ROM etc, na biblioteca.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes maio/jun. 1996 – Acesso em 14 fev. 2007 Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 222
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