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Author MARTUCCI, Elisabeth Márcia.
Title Informação para educação: os novos cenários para o ensino fundamental. Type
Year 2000 Publication Informação & Sociedade: estudos Abbreviated Journal (up) Inf. & Soc.:Est.
Volume 10 Issue 2 Pages 13-36
Keywords Informação para educação; Políticas educacionais; Ensino fundamental.
Abstract A comunidade internacional tem se preocupado com a educação para o século

XXI, tendo em vista o novo cenário social advindo da sociedade da informação.

A educação fundamental tem sido considerada um “passaporte para a vida”,

devendo desenvolver, em todas as pessoas, um corpo de conhecimentos

essenciais e um conjunto mínimo de competências cognitivas, para que possam

viver em ambientes saturados de informações e continuar aprendendo. Esta

revisão aborda algumas políticas educacionais, no âmbito internacional, sobre a

educação básica e seus reflexos no Brasil, assim como o papel estratégico da

biblioteca escolar para o domínio das ferramentas e dos conteúdos da

aprendizagem.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication João Pessoa Editor
Language Português Summary Language Português Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 69
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Author CAMPELLO, Bernadete Santos; SILVA, Mônica do Amparo.
Title A biblioteca nos Parâmetros Curriculares Nacionais. Type
Year 2000 Publication Presença pedagógica Abbreviated Journal (up) Pres. Pedag.
Volume 6 Issue 33 Pages 59-67
Keywords Parâmetros Curriculares Nacionais; PCN; Proposta educacional; Brasil
Abstract Analisa a biblioteca sob a ótica dos Parâmetros Curriculares Nacionais e o seu papel na proposta educacional das escolas brasileiras.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes maio/jun. 2000 Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 32
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Author NEVES, Iara Conceição Bitencourt
Title Pesquisa escolar nas séries iniciais do ensino fundamental em Porto Alegre, RS: bases para um desempenho interativo entre sala de aula e biblioteca escolar. Type
Year 2000 Publication Revista de Biblioteconomia & Comunicação Abbreviated Journal (up) Rev. Bib. Com.
Volume 8 Issue Pages 91-116
Keywords educação; pesquisa escolar
Abstract A atuação da biblioteca escolar, ao longo de sua trajetória, não tem concorrido para modificar atitudes e procedimentos de professores, em relação ao planejamento didátivo e à execução da pesquisa bibliográfica por eles mesmo e/ou pelos seus alunos, a qual é dotada, no ensino fundamental, como atividade decorrente do processo de ensino e de aprendizagem, em sala de aula, assumindo, desta forma, características de tarefa escolar, desvinculada, muitas vezes, do processo de pesquisa científica, propriamente dito, e/ou de um procedimento pedagógico com ele relacionado. Os dados obtidos junto a professores, alunos das classes de Quarta série ao pessoal que atua em bibliotecas escolares em Porto Alegre, RS, evidenciam que um dos principais entraves à efetivação de um procedimento de pesquisa bibliográfica coerente com o nível de maturidade dos alunos é a inexistência da implementação, por parte da biblioteca escolar, de um programa de educação de usuário, quer para o professor, quer para o aluno.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Porto Alegre Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes jan./dez. 2000 Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 80
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